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逐臭之夫     
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04.《二十年目睹之怪現狀》第一回:「那上等的,自有那一班王孫公子去問津;那下等的,也有那些逐臭之夫,垂涎著要鼎一臠。」
唾面自乾     
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02.元.陶宗儀《南村輟耕錄.卷二.端厚》:「文貞王阿憐帖木兒言:『婁師德唾面自乾,以為美事,我思之,雖狗亦不可惡它。』」
坐井觀天     
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字伯陽,諡曰聃。生卒年不詳,春秋時楚國苦縣人,曾任周朝守藏室之史。主無為之說,後世以為道家始祖。孔子往問禮。有《道德經》五千餘言。 (2) 小:輕視
國色天香     
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※#唐.李濬《松窗雜錄》1>大和、開成中,有程修己者,以善畫得進謁。修己始以孝廉召入籍,故上不甚以畫者流視之。會春暮內殿賞牡丹花,上頗好詩,因問修己曰:「今京邑傳唱牡丹花詩誰為首出?」修己2>對曰:「臣聞公卿間多吟賞中書舍人3>李正封4>詩曰:「天香夜染衣,國色朝酣酒。」上聞之,嗟賞移時。楊妃方恃恩寵,上笑謂賢妃曰:「□鏡臺前宜飲以一紫金盞酒,則正封之詩見矣。」 〔注解〕 (1) 典故或見於唐.白居易〈山石榴花十二韻〉詩。 (2) 修己:程修己(?∼西元863),字敬立,唐冀州人。從周昉學畫數十年,傳其妙訣。並以畫藝獲召入宮,甚得恩寵。尤精山水、竹石、花鳥、人物。 (3) 中書舍人:職...
    
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2.直接言明。《三國志.卷五二.吳書.諸葛瑾傳》:「與權談說諫喻,未切愕。」
分崩離析     
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近義:土崩瓦解,四分五裂,豆剖瓜分反義:牢不可破,固若金湯,堅不可摧,堅如磐石辨似: 析,音ㄒ|。分開、離散。不可寫作「折」。 「分崩離析」及「土崩瓦解」都是用來形容組織團體的破裂。 「分崩離析」側重於組織團體內部的離散、分裂;「土崩瓦解」側重於組織團體結構的跨台、崩解。 分崩離析 土崩瓦解 辨似例句 ○ ㄨ 在內戰中,他們飽國家~、骨肉相隔異地的痛苦。 ㄨ ○ 將軍定此良策,要一舉讓敵人防線~。
意旨出發進行引申之前,最好能先從文化和歷史的脈絡中,回顧一下維高斯基的原始理論建構。(a) 維高斯基試著給出一系列提問,這些觀念在當代文獻中沒辦法找到適切對應。(b) 許多不同作者所提出的「解決」或「新發展」看起來都沖淡了上述基本理論的提問,而且並非對理論的釐清或深入。(c) 許多已被提出的爭論、批評、關照,根本直接就錯了,要不然就是沒有直指維高斯基的理論視野。想使用近側發展區間這個概念的人,至少應該試著了解,維高斯基提出這个概念時,所想處理的特別理論和概念問題。 鷹架式知識整合鷹架理論(Scaffolding)是心理...
冀望     
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希望、期望。漢.王充《論衡.命義》:「遭命者,行善而得惡,非所冀望。」《五代史平話.晉史.卷上》:「敬瑭在鎮稱疾,每謂病體羸瘠,不堪為帥,冀望朝廷不生猜忌的意想。」
痛心疾首     
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05.《宋書.卷五三.庾登之列傳》:「臣每念聖化中有此事,未不痛心疾首。」
    
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1.責求、要求。《說文解字.言部》:「詭,責也。」《後漢書.卷七六.循吏傳.孟傳》:「先時宰守並多貪穢,詭人採求,不知紀極,珠遂漸徙於交阯郡界。」
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