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證道     
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1.佛教上指以智慧印證道理。多為禪宗所用。如:「禪宗所說的頓然證道、頓然悟道都只是一念之間的事。」
不智     
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智慧不高。如:「不智之舉」。《三國演義》第二二回:「田豐剛而犯上,許攸貪而不智,審配專而無謀,逢紀果而無用。」
國立新竹高工     
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溫馨、又優美的環境中學習。五、建構學習型學校,發展全人教育,使學生快樂生活,健康成長;有效學習,創造智慧;適性發展,激發潛能;積極自信,感恩關懷。教育對國家來說是最基礎也是最重要的投資,台灣地區學校教育的發展長期受到升學主義與文憑主義的影響,導致考試領導教學,大家在學習時經常以聯考考不考作為學校教不教或是學生學不學的標準。在這樣的教育環境下,同學們的多元智能受到很大的抑制,為改善不平衡的教育發展現況,校長認為必須以「全人教育」作為學校辦學的指導方針,強調「學生為主、共同參與及行動省思」的精神,來開展學生的多元智能,期盼能...
河曲智叟     
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《列子.湯問》篇中所載,一位住在黃河曲流處的智慧長者。與北山愚公同是作者假設的人物,曾譏笑愚公移山之舉。
哲人     
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賢明而智慧卓越的人。《禮記.檀弓上》:「梁木其壞乎?哲人其萎乎?」《文選.江淹.雜體詩.嵇中散》:「哲人貴識義,大雅明庇身。」
智仁勇     
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智慧、仁德、勇敢。儒家思想中認為君子所必須具備的三種德性,有「三達德」之稱。
益智     
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增加智慧。宋.葉適〈送趙幾道邵武司戶〉詩:「書多前益智,文古後垂名。」
陳之藩     
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》、《在春風裡》、《劍河倒影》、《一星如月》、《時空之海》著有電機工程論文百篇,《系統導論》及《人工智慧語言》專書二冊 評價他用獨特的、兼具理性感性的筆,記述他對科學、對文學、對人生、對世間種種現象的看法,文中處處流露知識份子憂國憂民的情懷,卻不盲目的人云亦云;同時也反映了作者豐富的知識和高雅的趣味。即使早期文章相隔已有半個世紀,現在看來仍經得起時間檢驗,歷久彌新。
電腦輔助教學     
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對;而電腦也可委婉地解釋問題。4.教學所需之課程乃集合教師、心理學家、專家人員和資訊人員等學者專家之智慧和學識而研擬出來的,必須事先規劃並儲存於電腦記憶體。5.因課程之良好規劃,反應好或能力強之學生會得到比較多之學習教材和較深之內容;反之,則得到較少之教材與較簡單之內容。6.根據學習者之學習步伐,螢光幕不斷提出新的學習主題。 優點1.個別化教學2.不受人性干擾之教學3.不受空間和時間限制4.多元媒體之教學5.可進行模擬實驗 關鍵字中文關鍵字:電腦輔助教學法英文關鍵字: Computer Assisted Instruct...
手機     
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大小:由大變小2.數量:由少變多3.方式:實際虛擬其他功能1.攝影2.錄影3.Mail4.CPU智慧型手機現在功能1.藍芽通訊- 藍芽耳機2.藍芽傳送-使用藍芽將資料,訊號,傳送到另一個藍芽裝置.3.藍芽遙控 - 機器人,魔法小車車4.WI-FI遙控-遠端遙控攝影機遠端遙控家電5.投影-手機能有投影機功能6.平板手機-透過網路及特殊聲音處理軟體即可達成語音溝通功能.7.應用程式-ios:需要使用Xcode+CJava:Javaandroid:android+C++ +javaWindows:C#8.雲端結合-icou...
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