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娣
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2.古時泛稱妹妹。《國語．晉語一》：「（驪姬）生奚齊，其娣生卓子。」三國吳．韋昭．注：「女子同生，謂後生為娣。」
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罹
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憂愁、憂患。《詩經．王風．兔爰》：「我生之後，逢此百罹。」唐．柳宗元〈佩韋賦〉：「苟縱直而不羈兮，乃變罹而禍仍。」
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鋸
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2.一種古代用來截斷肢體的刑具。《國語．魯語上》：「中刑用刀鋸。」三國吳．韋昭．注：「割劓用刀，斷截用鋸。」
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謗
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1.以不實的言詞中傷別人，破壞其名譽。《說文解字．言部》：「謗，毀也。」清．段玉裁．注：「謗之言旁也，旁，溥也。大言之過其實。」如：「毀謗」、「譏謗」。《國語．周語上》：「厲王虐，國人謗王。」三國吳．韋昭．注：「謗，誹也。」《史記．卷六五．孫子吳起傳》：「吳起殺其謗己者三十餘人，而東出衛郭門。」
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浮雲
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5.比喻時光流逝迅速，世事變化無常。唐．韋應物〈淮上喜會梁州故人〉：「浮雲一別後，流水十年間。」元．關漢卿《魯齋郎》第三折：「不見浮雲世態紛紛變，秋草人情日日疏。」
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離差智商
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離差智商(deviation IQ)韋克斯勒是成人智力測驗的創始者，是最早用離差智商表示智力高低的人，是20世紀心理測驗學界的代表人物，是比奈之後對智力測驗發展貢獻最大的人。自從斯比量表採用比率智商以後，按智商數字的大小判定致力高低的觀念，已廣為接受。然而，採用IQ=MA/CA*100的公式來解釋不同年齡的智力高低問題時，在使用上是有限制的。因為雖然人類智力隨年齡而發展，但其速度為先快後慢，且到相當年齡即停止發展，故MA與CA之間不可能保持固定的比值；否則成年後MA停止增加，而CA則繼續成長，勢必出現兒童期智力高，到成年...
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老成持重
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，以故8>吳不能過梁。吳楚已破，安國、張羽名由此顯。 〔注解〕
(1) 典故或見於《漢書．卷七三．韋賢傳》。
(2) 吳：指吳王劉濞（西元前２１５∼１５４），西漢沛縣人，高祖兄劉仲之子，漢立後封吳王。景帝為太子時誤殺其子，遂有怨懟，稱疾不朝。後景帝立，採晁錯之議削藩，劉濞遂與楚、趙等諸侯國反，後為周亞夫平定，敗走東越，為東越人所殺。
(3) 楚：指楚王劉戊（？∼西元前１５４），西漢沛縣人，楚夷王劉郢子。景帝初，與吳王劉濞謀反，起兵攻梁。後為周亞夫平定，兵敗自殺。
(4) 孝王：梁孝王劉武（？∼西元前１３９），文帝第四子，景帝同母弟，封代王，後徙為淮陽王、梁王。竇太后愛之，賞賜不勝道，富...
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不證自明理論
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不證自明理論(an axiomatic theory of organizations)海格的不證自明理論係擷取韋柏、巴納德的早期研究，根據結構變項(structural variables)與功能變項(functional variables)的關係而發展出來。海格所提出的不證自明理論，包括八個組織變項，其中四個代表方法，四個代表目的；代表方法即為結構變項，代表目的即為功能變項，茲分別說明如下(Hoy & Miskel, 1987)：1.結構變項用來達成學校目的的各種方法，可分為四種：(1)複雜性或專門化：職業...
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時分
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2.時間。唐．朱慶餘〈送韋校書佐靈州幕〉詩：「共知行處樂，猶惜此時分。」
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借代
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在語文中，不說明人、事、物的本身，而是以人、事、物的特徵或標幟來替代的修辭技巧(註一)。1.特徵例：韋莊＜秦婦吟＞：「牽衣不肯出朱門，紅粉香脂刀下死。」2.標誌例：諸葛亮＜出師表＞：「臣本布衣，躬耕於南陽。」 借人、事、物的所在或所屬代人、事、物以出生地稱呼其人，是古代文人的雅習。如稱韓愈為韓昌黎(韓愈祖籍昌黎)。或是由所在位置替代，如「東市」替代「刑場」，由於古代的刑場在長安的東邊，故以「東市」代之。(註二)1.曹操＜短歌行＞：「慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？惟有杜康。」2.司馬光＜訓儉示康＞：「石崇以奢靡誇人，卒以此...
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貓頭鷹博士