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申
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2.時辰名。約當下午三時至五時。
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教育社會學
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校園倫理與校園民主。 重要人物與影響 人物 影響 孔德（A. Comte）─社會學之父 社會演化三時期「神學→玄學→科學(實證)」 社會動學（社會變遷）vs. 社會靜學（社會秩序與安定） 出版《教育社會學概論》，第一本標題為教育社會學的教科書 史賓賽（H. Spencer）─有機比擬論 人類社會與生物有機體極為類似 -{塗}-爾幹（E. Durkheim）─社會連帶論 由社會觀點分析社會現象，認為共同信念與價值使社會凝固 提出「社會連帶」、「集體意識」概念 華德（L.F. Ward）─社會導進論 透過有計畫的社會行動...
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晡
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申時。約當午後三時至五時。一般泛指下午或黃昏。通「餔」。《廣韻．平聲．模韻》：「晡，申時。」漢．馬第伯〈封禪儀記〉：「早食上，晡後到天門。」《五代史平話．晉史．卷下》：「高行周跳馬出戰，自午至晡，彼此各有勝敗。」
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道德兩難問題教學法
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威，行無對錯不僅視其行為後果，且考慮當事人的行為動機。柯柏格承襲皮亞傑的觀點並加以發揚光大，進而提出三時期六階段的道德發展理論，第一期為道德成規前期(preconventional level)約從幼稚園到小學低中年級，又分為兩個階段，第一階段為避罰犯服從導向(避免處罰服從規範)，第二階段為相對功利導向(為行為後果得到獎勵而遵守規範)；第二期為道德循規期(conventional level)，約從小學高年級到青年期，又分為兩階段，就是第三階段的尋求認可導向(尋求社會認可做好男孩和好女孩兒遵守規範)，與第四階段服從法律導...
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富庶
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人民眾多而物資富足。唐．呂溫〈代百寮進農書表〉：「三時不害，觀玉燭於氤氳，九扈孔修，賀生靈於富庶。」
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一時
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2.一個季節。《國語．周語上》：「三時務農而一時講武，故征則有威，守則有財。」《漢書．卷九．元帝紀》：「興不急之事，以妨百姓，使失一時之作，亡終歲之功。」
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向陽
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高二創辦「笛韻」詩社，並主編《笛韻詩刊》，高三擔任校刊主編；大學就讀中國文化學院東方語文系日文組，大三時擔任「華岡詩社」社長，開始大量發表詩作，崛起詩壇；大四出版第一本詩集《銀杏的仰望》（1977，故鄉），從此創作不斷。除詩之外，兼及散文、兒童文學、翻譯及文化、政治評論。 1977年入伍服役，兩年後退伍，進入社會工作，先任海山卡片公司撰稿文案，其後擔任《時報周刊》主編、《大自然》雜誌總編輯、《自立晚報》藝文組主任兼副刊主編、《自立晚報》總編輯兼政治經濟研究室主任、《自立早報》總編輯、《自立早報》總主筆兼海外版《自立周報...
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務農
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1.專心致力於農事。《國語．周語上》：「是時也，王事唯農是務，無有求利於其官，以干農功，三時務農而一時講武。」
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盈溢
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2.充裕。《三國志．卷二七．魏書．徐邈傳》：「家家豐足，倉庫盈溢。」《文選．潘岳．藉田賦》：「展三時之弘務，致倉廩於盈溢。」
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歐陽子
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13歲就在報刊上發表散文，16歲開始寫詩。1957年秋天進入臺灣大學外文系就讀。1960年，她就讀大三時，與同班同學白先勇、王文興、陳若曦、李歐梵、劉紹銘等人創辦《現代文學》雜誌，開始以「歐陽子」的筆名在《現代文學》寫小說。於1961年畢業後，在臺灣大學外文係任助教，次年赴美，獲愛荷華大學小說創作班碩士學位，後又入伊利諾大學進修文學課程。1965年隨夫定居德克薩斯州，直至今日。歐陽子在創作和評論兩方面都令人刮目相看。代表作品為小說集《那長頭發的女孩》和《秋葉》，散文集《移植的櫻花》、評論集《王謝堂前的燕子》、譯有《第二─...
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貓頭鷹博士