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別化家庭服務計畫     
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別化家庭服務計畫(Individualized Family Service Plan)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義別化家庭服務計畫是為執行特殊幼兒及其家庭的早期療育服務,而研擬的一份工作指導方案。它指出為促進特殊幼兒的發展、與強化家庭增進其子女發展的能力,所需要提供的服務。透過別化家庭服務計畫這樣的機制,早期療育服務人員和特殊幼兒家庭的成員以團...
巴掌拍不響     
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(諺語)比喻僅有單方面是鬧不出事來,若是發生事情一定是雙方面均有過失。《紅樓夢》第五十八回:「一巴掌拍不響。老的也太不公些,小的也太可惡些。」
人中心學派     
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人中心學派(Person-Centered approach)人中心學派是Rogers在1930-1940年間所創,主要是基於當時美國受到心理分析學派宰制的反動。Rogers將人自嬰兒時期開始所具備的特質描述如下:1.不管嬰兒所知覺到的是什麼,均是他/她的真實世界。2.所有嬰兒生來即具有自我表現傾向,透過自我引導之行為而得到滿足。3.嬰兒與周遭的互動具有整體組織性,嬰兒知所做所為均互有關連。4.嬰兒所經驗到的是正向或負向的經驗,端是這些經驗是有...
別化教育計畫     
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目錄1 別化教育計畫的意義2 別化教育計畫的法律基礎2.1 中華民國3 別化教育計畫的目的3.1 明確提示教育計畫和計畫內容3.2 表明績效責任3.3 促進家長和學校之間的溝通4 別化教育計畫的功能5 別化教育計畫擬定的...
    
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1.表示數量,單。用於人或其他事物。如:「一人」、「一理想」。《三國演義》第七回:「忽見草坡左側轉出一少年將軍。」《老殘遊記》第四回:「在兩間堆破爛農器的一間屋子裡,搜出了一包袱,裡頭有七八件衣裳。」
2.指示特定的境地或程度。多用在副詞前。如:「吃了一飽。」「淋了一透。」《紅樓夢》第八回:「又混鬧了。一藥也是混吃的。」簡稱為「」。
3.整。如:「一冬天兒都沒出街門兒。」
    
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單獨、各。如:「別談話」。
    
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1.每一。如:「從各方面來說,他是很用功的。」
2.逐。如:「各擊破」。
    
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。《初刻拍案驚奇》卷一六:「人人得意,誇強。」
人主義     
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人或體為中心,崇尚人自由與權利,尊重性的主張,強調獨立思考判斷,將人的利益與存在價值,看作重於集體或社會的利益與存在價值,這些思想叫做人主義。也稱為「體主義」。
別差異     
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體因受遺傳、學習、環境、成熟等因素影響,使體間不論在能力、人格或行為的表現上均有差異的情形,稱為「別差異」。
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