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3.不贊成,持抗議立場的。[例]反核、反汙染
連署     
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兩人以上在同份契約或文件上連合簽名,以示共同負責。[例]由於資方無故遣散員工,勞方決定連署抗議
照會     
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2.察照知會。指外交部對外國使節,或是各省長官對外國領事所遞交的一種外交文書。亦即一國政府將彼此相關的某一事件的意見通知另一國政府。[例]對於某國此次不友好的舉動,我外交部已照會對方領事,以示抗議
雞飛狗跳     
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形容場面混亂。[例]父母一不在家,他們兄弟倆馬上在家中鬧得雞飛狗跳,連鄰居都來抗議了。
學生次級文化     
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實社會的刻板冷漠,在行動上表現出:活潑、明快、調皮的特性,喜歡追求創新、標新立異。是對功利商業主義的抗議:商業功利主義,唯利是圖,缺乏靈性、銅臭味重;而青少年往往對此不滿,所以崇尚無代價、無報酬的慈善活動,倡導社會關懷,愛群體生活,從中追求非功利的友誼,找尋心靈自然的交流。是自我表現的趨向:青少年學生,希望掙脫成人的束縛,反傳統、反權威的作為,使得個人在同儕團體中獲得敬重。而且,青少年喜歡追求創新、發揮自我,追求自立自主,喜愛直接了當的活動,進一步追求自我表現。 中英文關鍵字中文關鍵字:學生次級文化英文關鍵字:Stude...
團體角色     
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驗,導致對他人懷有敵意,並將敵意投射到團體中。3. 沉默:以不說話來逃避他人注意,或以此對領導人表示抗議。4. 退縮:孤獨局限在一角落,以表是不參加。5. 缺席:不參與團體,認為團體中發生的是和我無關。6. 談論別人:是種間接的逃避,藉由談論他人來自我防衛。7. 倚老賣老:拿以為參加過團體經驗還比照現在的團體,以老手自居。這種表現往往會造成團體的緊張,妨礙團體的自然發展。8. 開玩笑:以小丑姿態出現,專門製造笑料。這種角色雖然受人歡迎,但卻妨礙團體的深入交談。9. 熱中雜務:提供表面上的服務,然而實際上卻只是單向的服務,...
不平則鳴     
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人遇到不公平的事物,則奮起申訴、抗議。《幼學瓊林.卷四.訟嶽類》:「世人惟不平則鳴,聖人以無訟為貴。」
喧鬧     
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喧譁吵鬧。[例]為了避免抗議隊伍喧鬧滋事,部長決定接見部分代表。
性別平等教育     
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幾名未帶身分證明的男女同志,並驅離顧客。但這次同志們忍無可忍,起而反抗,持續對峙幾天,並引起多次示威抗議,因而廣為世人所知,史稱[石牆事件]。一年後,進一萬多名男女同志在紐約舉行大規模遊行,紀念石牆事件,並要求同性戀的法律地位與權利。如今,石牆事件被同志們視為同性戀平權運動的發源。 同志驕傲日[Gay Pride]:1970年6月27日在紐約舉行的石牆週年紀念同志大遊行,將6月27日.28日兩天,定為[同志驕傲日]。 同志公民運動:同志也是全體公民的一員,理鷹享有與其他公民相同的權利,同志伴侶,也與異性戀伴侶一樣,應該受...
體罰     
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生每次不能超過10下。隨著社會訴訟盛行和人權擁護派的勢力擴大及少子化,孩子生少伴隨著保護加多,對體罰抗議、告訴・告發的父母増加了。近年學生常用手機的照相機能在體罰現場偷拍,做抗議時的材料,有些學校會沒收學生的手機。 日本日本明治維新後到第二次世界大戰前的《小學校令》和第二次世界大戰期間制定的《國民學校令》同樣維持一貫禁止體罰的立場。教育法令禁止體罰的日本,長期存在教師對男學生的體罰:打頭:用教鞭、教科書、教材道具、手掌等...打學生的頭。罰站:外面...
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