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種植。如:「栽種」、「栽花」、「栽植」。
幼苗、幼樹。如:「桃栽」、「花栽」、「樹栽子」。
無中生有加以罪名。如:「栽贓」。
跌倒。如:「栽跟頭」。
    
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1.滋養,在植物根部加上泥土和肥料。如:「栽培」、「培育」。《禮記.中庸》:「故栽者培之,傾者覆之。」《呂氏春秋.士容論.辯士》:「熟有耰也,必務其培。」
飲水思源     
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 北周庾信《徵調曲》:「落其實者思其樹,飲其流者懷其源。」 2.語譯 用以比喻人不忘本。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 落實思樹、緣木思本、慎終追遠 相反詞 忘恩負義、過河拆橋、得魚忘荃 5.例句 你能有今日的成就,理當飲水思源,感謝父母的栽培
孺子可教     
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孺子,小孩子。「孺子可教」指年輕人可以教誨栽培。用於稱許之意。語出《史記.卷五五.留侯世家》。
梔子花     
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原產地:熱帶和亞熱帶地區花色:白色花期:四月至九月用途:香料、藥用、染料、切花、盆栽、花壇和庭園露地栽培。花語:清淨、非常喜悅、嫻熟優雅、純潔幸福 介紹原產於熱帶、亞熱帶地區的梔子花為一香花植物,屬於常綠性小喬木或灌木。初夏時,隨著花期的開始,盛開白色花朵,濃郁花香四溢,為一常見之庭園景觀植栽。根據神農本草經的記載,梔子花自古即作為藥用、染料等,且其果實、葉、花及根亦可提供藥劑。 莖一般梔子花樹高約為三公尺左右,樹皮呈灰白色。 葉梔子花之葉基乎沒有葉柄,對生,外觀呈橢圓形至倒卵狀披針形,兩面接光滑無毛。 花梔子花為白色,...
提攜     
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2.對晚輩照顧與栽培。《三國演義》第六九回:「吾聞魏王早晚受禪,將登大寶,公與王長史必高遷。望不相棄,曲賜提攜,感德非淺!」
    
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3.野生而未經人工栽培或馴養的。如:「野菜」、「野菊」、「野牛」、「野馬」。
文化     
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目錄1 定義2 文化的社會生成3 構成要素4 關鍵字5 參考文獻 定義文化(culture)源自拉丁文「colere」,本意為栽培或耕種土地。泛指社會成員所共享的經驗與態度,以及指導其行為的信念、價值觀、道德觀、行為規範及表達符號。(Goodman,1992) (註一) 文化的社會生成指文化的產生不是自然界演化結果,是人類因應生活需要或滿足自身需求而創造。最廣義的定義──「文化是一種生活方式」或最狹義的界定──「文化是一種符號系統」都含人為構作(man-made)的成分。(註二) 構成要素根據社會學家的觀點,文化的組成包...
    
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1.種植、栽培。如:「十年樹木,百年樹人。」《呂氏春秋.士容論.任地》:「日至,苦菜死而資生,而樹麻與菽。」
    
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多年生草本植物。秋天開花,莖略帶木質,花可入藥及製成飲料。如:「菊花」、「賞菊」、「春蘭秋菊」。
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