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軼事     
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正史上沒有記載的或已散失的零星故事。[例]中國民間流傳著許多有關蘇軾的軼事,頗富趣味。
正中下懷     
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05.《鏡花緣》第八回:「林之洋道:『俺因連年多病,不曾出門。近來喜得身子強壯,販些零星貨物到外洋碰碰財運,強如在家坐吃山空。這是俺的舊營生,少不得又要吃些辛苦。』唐敖聽罷,正中下懷。」
星星     
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2.形容零星細小。唐.皮日休〈病孔雀〉詩:「盡日春風吹不起,鈿毫金鏤一星星。」
紮根理論     
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的詮釋基模。所謂「紮根」,即是研究者先對一未知領域感興趣,並經由系統化方式蒐集資料,並以資料為本,將零星的資料歸納、整理、分析、詮釋,而聚焦形成理論(陳昺麟,2001)。 使用程序  紮根理論的研究程序一般可以分成五階段、九步驟,其步驟嚴謹且具系統性,以下將做詳細的說明(Pandit,1996):研究設計:文獻探討(提高先備知識)、立意取樣。蒐集資料:設計嚴謹的資料蒐集方法(建立研究資料庫,例如:參與觀察、晤談技術、文件分析等)、進入研究場所。資料整理:整理筆記、錄音檔等,使其有系統建檔,以幫助資料分析。資料分析:分析資...
分布     
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分開散布。[例]退潮後,只見貝殼零星分布在沙灘上。
林良     
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,幫忙維持家計。在漳州的第三年,林良的父親在九龍江游泳失事身亡,家裡的生活越來越窘困,甚至窮到只能買零星柴火的地步。身為長子的林良在作家夢和現實生活中掙扎了很久,最後,在母親和弟妹的體諒下,由二弟負起全家生計的擔子。林良為此很自責,二弟卻安慰他,要他專管寫作。這樣困苦、流離卻依舊溫暖和諧的家庭生活,對林良日後的人生觀和創作影響相當大,讓他能夠用溫厚而寬闊的心胸來審視自己的生活,在心中不會留下憤世嫉俗的火苗。  在八年抗戰結束後,中央政府招考國語推行員到台灣。二十二歲的林良考上了,進入國語推行委員會。林良先是乘船到高雄,搭...
拼湊     
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零星的事物聚合起來。如:「警方從目擊者提供的零星片段,拼湊還原出案發當時的真相。」
一鱗半爪     
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原指龍在雲中,時露一鱗一爪,難以窺其全貌。後比喻零星片段的事物。清.葉廷琯《鷗陂漁話.卷五.莪洲公詩》:「余遍為蒐羅,僅得詩三帙,叢殘不具首尾,于諸集殆不過一鱗半爪。」也作「一鱗半甲」、「一鱗片甲」、「一鱗一爪」。
零散     
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相似詞:零星
顧炎武     
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隱姓改名,在長江南北一帶奔走,想組織一支抗清義軍,但畢竟勢孤力單,沒能成功。當時,沿海和太湖一帶還有零星的抗清活動,清朝官府防備很嚴,發現有什麼抗清嫌疑的人,就要加上"通海"的罪名,打進監獄。昆山有個官僚地主葉方恆,想吞沒顧炎武家的田地,買通顧家的僕人,誣告顧炎武通海。葉方恆還把顧炎武抓起來,私設公堂,逼他自殺。顧炎武一些朋友為了搭救他,去找在清朝做官的錢謙益幫忙。錢謙益本來是南明弘光政權的禮部尚書,又是個出名的文學家,清兵下江南的時候,他投降了清朝,名聲不好。錢謙益表示,只要顧炎武承認是他的學生,他願意保顧炎武出獄。那...
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