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蒙古陳列而不食用的供品。陳設於雍和宮中正殿唪經日佛前,本名「經筵」,康熙中改稱為「供筵」,乾隆時改稱為「筵」。
    
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真心真意。唐.元稹〈會真詩三十韻〉:「慢臉含愁態,芳詞誓衷。」
(集合之)     
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具有集合中某一特性的一個事物。
麻痺性貝毒     
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  係指存在於多種藻類的一種引起麻痺性貝類中毒的毒,可經由食物鏈傳遞而進入其它海洋生物。毒的產生與水域中藻類大量繁殖形成紅潮有關。貝類或其它海洋生物攝食有毒渦鞭毛藻如塔瑪藻(Gonyaulax tamarensis)後,毒進入其體內。此種毒含多種複合物,包括saxitoxin、gonyautoxin I-IV及neosaxitoxin等多環醚類化合物,係神經毒。其作用機轉與河豚毒類似,可抑制鈉離子通道而阻斷神經傳導及骨骼肌細胞去極化。對人之經口致死量約14mg。
    
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丁香花的別名。參見「丁香」條。《雅俗稽言.卷三八.植物.客》:「花史云:『丁香,十二客中稱客。』」
[羅報告書](英國)     
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  [羅報告書]是英國重要的成人教育報告書之一,正式名稱為[成人教育的發展計畫](Adult Education: A Plan for Development),發表於一九七三年。此報告書為羅爵士(Sir Lionel Russell, 1904~1983)主持的委員會所完成,於一九七二年十二月向當時的教育部長柴契爾(Margaret Thatcher)提出。該委員會成立於一九六九年,旨在評估當時英格蘭與威爾斯民眾對非職業成人教育的需求,並檢討這方面已有的設施,以便探究經費補助政策的適當性,並提出改進建議。此報告書不僅詳細探討非職業成人教育的各個層面,尚臚列一百一十八點的建議。
    
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含碳量低於百分之一點七,並含有少量錳、硫、磷等雜質的鋼。
    
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高尚核實的言論。南朝梁.任昉〈為府僚勸進梁公牋〉:「且明公本自諸生,取樂名教,道風論,坐鎮雅俗。」
質教育(大陸地區)     
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  質教育係指大陸地區針對應試教育(指應付考試的教育)而言,是糾正基礎教育中存在著片面追求升學率的現象。
  質教育已將其內涵擴展到生理、心理、文化(包括知識、信仰、藝術、法律、道德、習俗、價值觀念)等各個層面的教育、培養和發展,係指通過後天的全面教育使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、全面、和諧的發展,使身心得到健康的成長。(參見「應試教育」)
    
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裝扮淨。《水滸傳》第四五回:「只見那婦人喬梳妝,來到法壇上,執著手爐,拈香禮佛。」《儒林外史》第四一回:「沈瓊枝看那兩個婦人時,一個二十六七的光景,一個十七八歲,喬打扮,做張做致的。」
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