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台南女子技術學舞蹈系     
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機構。台南女子技術學(Tainan Woman´s College of Arts &Technology) 於1964年成立,名為私立台南家政專科學校(Tainan Junior College of Home Economics),設有二、和五年制。1997年改制為私立學、1998年取消私立兩字更名為現在校名,並自2000學年度起奉准增設教育學程以培養中等學校教師。在1971年於五年制音樂科內設立了舞蹈組,招收國中畢業生以培育舞蹈專業人才。1991年獲教育部核准、舞蹈組獨立為舞蹈科。除原有之五年制外,並設有日間部二年制,招收高中畢業生。由黃素雪擔任首創科主任。2000年改制為舞蹈系,屬...
王道平、黃素雪提供之資料、參閱網路資料(2000年)。
行政農業委員會圖書室     
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  行政農業委員會圖書室最早為農復會圖書室。民國37年(1948),中美兩國為復興中國戰後農村工作,於南京成立中國農村復興聯合委員會(簡稱農復會),第一任主任委員為蔣夢麟博士。38年農復會遷臺。41年復興大樓落成,為配合當時農業教育推廣與業務上的需要,在新聞組下設圖書室。因當時有美援經費,有不少美國委員及農業專家,圖書室頗受重視,圖書購置與設備不受美元外匯限制,多採直接進口,對國外農業科技資料取得很方便,資料相當充實。
  67年(1978)3月15日,因中美合作方式改變,農復會改組為行政農業發展委員會(簡稱農發會)。73年9月又因行政體制調整,農發會與經濟部農業局合併,更名為行...
  民國69年(1980)7月中央研究生物組21位士聯署建議成立生物醫學科學研究所(簡稱生醫所),以期對健康有關問題作深入研究,而得增進國民健康。70年2月正式成立籌備處,在國內及國外同時進行籌備工作。圖書室與各研究室同時設立,負責蒐集、整理並提供生命科學及醫學圖書及期刊等資料,以利研究發展之需。
  該圖書室除服務所內研究同仁400餘人外,另採對外開放方式,不限對象,期使資源充分共享並支援研究工作之進行。
  該圖書室為一專門學術性圖書館,共有4名館員,圖書館學系所畢業之專業人員有3名。組織包括採訪、期刊、編目、流通典藏、參考服務。讀者服務方面,自76年至80年已採全...
  鐵尼恩學(Technion-Machon Technologi Le'Israel)設立於一九一二年,但遲至一九二四年才開始授課;以色列復國後經費來源多來自以色列政府。
  理事會(Board of Governors)成員為以色列政府、海外代表、學生代表。學術評議會(Senate)為最高學術當局。
  學校目前有十三個學、八個系、四個研究所、二個中心及一個研究發展基金會。
  一九九二年教師約一千一百人,學生數一萬餘人。
  該校總圖書館藏書三十七萬五千冊;並有各單位圖書館科技發展博物館一座。
  該校採雙學期制(10~2月,3~7月...
崇文書     
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  崇文書為臺灣早期設立的書之一。據連橫〔臺灣通史‧教育志‧臺灣書表〕載:崇文書,原在臺南府治東安坊,為府義學。康熙四十三年(1704),知府衛臺揆建。乾隆十年(1745),巡道攝府事莊年重修;十五年臺灣知縣魯鼎梅移海東書於舊縣署,而以舊海東書為崇文書;二十四年,知府覺羅四明乃就府署之東,新築講堂齋舍,立碑記之。
  另據覺羅四明〔新建崇文書碑記〕載:歲丁丑(乾隆二十二年),余調是邦。下車後,入崇文書,見多士衣冠絃誦,彬彬儒雅。……第向來經費不敷,生童等僑寄學舍之旁,褊淺湫隘,未能咕嗶優游,且責成司鐸掌教,勢難兼顧,不無作輟,鼓舞造就之道猶有憾,擬擇地另建。……為講...
  英國多元技術學入學委員會是職業性、技術性高等學入學申請中心。凡欲就讀此類技術職業高等學府之學生應向該委員會提出入學申請。
  此類高等學府有的單獨設立,有的則與當地大學合作,或經國家學位授予委員會(Council for National Academic Awards)或商業與技術委員會(Business and Technician Education Council)認可其水準後設立。其課程一般為期三年,科目種類則包括會計、建築、銀行、攝影、電子工程、保險、科學管理、土木工程、行銷、體育、祕書課程、觀光、紡織等實用性學科。通常此類學校與大學相當,亦均設有學士學位,甚至於...
大學校圖書館標準(美國)     
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  美國的大學校圖書館標準,係於1959年首次由美國的大學校與研究圖書館學會(Association of College and Research Libraries,簡稱ACRL)通過實施,1975年曾加修訂,現行的標準係1986年的修訂版。此一標準之適用對象,以授予學士及碩士學位的大學校圖書館為主,但每年授予10個博士學位以下之大學圖書館亦適用之。
  該標準包括8個項目,各項規定雖強調質的重要,亦重視量的需要,要點如下:
(一)目標:圖書館應依其所屬的大學校的總體目標,擬訂其發展目標與服務計畫,這些目標與計畫應由館員與教員、學生及學校行政主管共同制訂之。
中央教育行政學(大陸地區)     
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  中央教育行政學是負責培訓全大陸教育行政領導幹部的學校,是國家教育委員會直屬事業機構。創辦於一九五五年,前身是教育行政學。一九六○年停辦,一九八二年恢復辦學。一九九一年改名為國家高級教育行政學。主要任務是:負責培訓各省、自治區、直轄市和地區教育行政領導幹部,高等學校、系兩級領導幹部,重點中等專業學校和重點中學主要領導幹部。此外還負責國家教育委員會幹部輪訓的工作。主要培訓方式是進修班、培訓班、研究班和輪訓班。各班學習年限為:進修班和研究班半年,培訓班一年,輪訓班二年。學發展規模定為八百人左右。據統計,一九八二至一九八八年期間,該先後舉辦過高等教育領導幹部進修班、普通教育領導幹部進修班...
技術學教師協會(英國)     
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  英國技術學教師協會成立於一九○四年,目前有超過五萬人的個人會員及五百多個團體會員。該協會亦屬於行業工會聯合會(The Trades Union Congress, TUC)、全國專業工作人員聯盟(The National Federation of Professional Workers, NFPW),並為世界教學專業組織聯合會(The World Confederation of Organizations of the Teaching Profession, WCOTP)之成員。該協會之督導管理係由每年的年度大會以及該協會主管、祕書長、過去三任主席、各部門之代表,以及其他教師組織...
芝加哥大學圖書館學(美國)     
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  芝加哥大學於1891年成立,自始,該校即以其優良學風及傑出的學術地位著稱。該校研究生人數遠超過大學部學生人數,是以研究所教育為主的綜合大學。
  1926年,芝加哥大學獲得卡內基財團法人(Carnegie Corporation)的資助,成立圖書館學研究,1928年正式招生,設博碩士班。1920年代,威廉遜(Charles C. Williamson)的「圖書館服務」及能德(W.S. Learned)的「公共圖書館與知識傳布」二文,引起卡內基財團法人的注意,欲捐百萬美元巨資成立一所以調查與研究而非以實務為教學目標的圖書館與研究所。衡諸當時各方因素及條件,芝加哥大學被選為捐贈對象...
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