:::
共 1614 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
芝加哥大學圖書館學院（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
芝加哥大學於1891年成立，自始，該校即以其優良學風及傑出的學術地位著稱。該校研究生人數遠超過大學部學生人數，是以研究所教育為主的綜合大學。
1926年，芝加哥大學獲得卡內基財團法人(Carnegie Corporation)的資助，成立圖書館學研究院，1928年正式招生，設博碩士班。1920年代，威廉遜(Charles C. Williamson)的「圖書館服務」及能德(W.S. Learned)的「公共圖書館與知識傳布」二文，引起卡內基財團法人的注意，欲捐百萬美元巨資成立一所以調查與研究而非以實務為教學目標的圖書館與研究所。衡諸當時各方因素及條件，芝加哥大學被選為捐贈對象... |
|
歌劇院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
專供表演歌劇的場所。為英語opera house的意譯。
|
|
大學院校圖書館標準（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國的大學院校圖書館標準，係於1959年首次由美國的大學院校與研究圖書館學會（Association of College and Research Libraries，簡稱ACRL）通過實施，1975年曾加修訂，現行的標準係1986年的修訂版。此一標準之適用對象，以授予學士及碩士學位的大學院校圖書館為主，但每年授予10個博士學位以下之大學圖書館亦適用之。
該標準包括8個項目，各項規定雖強調質的重要，亦重視量的需要，要點如下： （一）目標：圖書館應依其所屬的大學院校的總體目標，擬訂其發展目標與服務計畫，這些目標與計畫應由館員與教員、學生及學校行政主管共同制訂之。 |
|
私立銘傳管理學院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
私立銘傳女子商業專科學校創始於民國四十九年，民國七十九年改制更名為私立銘傳管理學院。
根據民國八十二學年度的統計資料顯示，該校共有教師三百二十一人，在學學生六千七百七十人。 該校圖書館共有中文書十七萬七千九百冊，西文書四萬六千冊，中西文期刊一千五百種，報紙十七種，微縮片五種及光碟十三種。 該校在民國八十二學年度時設有銀行保險學系、會計學系、國際貿易學系、企業管理學系、商業設計學系、觀光事業學系、資訊管理學系、大眾傳播學系、統計學系、經濟學系、金融管理學系、應用英語學系、法律系等十三個學系碩士班有管理科學研究所。（該校於民國八十六年改制為銘傳大學）<... |
|
國家高級教育行政學院（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國家高級教育行政學院是負責培訓全大陸地區教育行政領導幹部的學校，是國家教育委員會直屬事業機構。前身是中央教育行政學院。一九九一年國家教育委員會決定將中央教育行政學院改名為國家高級教育行政學院。設在北京市昌平縣。（參見「中央教育行政學院」）
|
|
北京語言學院（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
北京語言學院全校占地有十七萬九千平方公尺。學生人數在一九八九年時，有研究生二十一人，普通本專科生四百一十七人，函授、夜大生一百二十一人，外國留學生九百八十一人。而在教師方面有教授十一人，副教授一百七十八人，講師三百四十七人，助教有一百一十九人。
圖書館藏書有六十萬冊。 該校根據一九八九年的統計資料，有二個科系，包括外語系及語言文學系；六個專業。培養研究生科系為語言文學系。而在科學研究機構則有語言教學研究所、語言信息處理研究所、中外文化研究所、外國留學生教育研究所。 校址：北京市海淀區學院路十五號隸屬國家教育委員會。 |
|
北倫敦理工大學圖書館學與資訊研究學院（英國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
北倫敦理工大學圖書館學與資訊研究學院建於1946年，原名為圖書館學院(School of Librarianship)，當時屬市立倫敦學院(City of London College)，由肯普(D. A. R. Kemp)與一批兼職講師共同執教。1951年，圖書館學院歸併入西北理工大學(North Western Polytechnic)后，規模逐漸擴大，1959年有講師（包括兼職）26名，全時制學生120名，兼職制學生600名。1967年，僅在校全時制學生就達300名。1971年西北理工大學和北方理工大學(Northern Polytechnic)合併，即為現在的北倫敦理工大學。目前，...
|
|
崇文書院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
崇文書院為臺灣早期設立的書院之一。據連橫〔臺灣通史‧教育志‧臺灣書院表〕載：崇文書院，原在臺南府治東安坊，為府義學。康熙四十三年(1704)，知府衛臺揆建。乾隆十年(1745)，巡道攝府事莊年重修；十五年臺灣知縣魯鼎梅移海東書院於舊縣署，而以舊海東書院為崇文書院；二十四年，知府覺羅四明乃就府署之東，新築講堂齋舍，立碑記之。
另據覺羅四明〔新建崇文書院碑記〕載：歲丁丑（乾隆二十二年），余調是邦。下車後，入崇文書院，見多士衣冠絃誦，彬彬儒雅。……第向來經費不敷，生童等僑寄學舍之旁，褊淺湫隘，未能咕嗶優游，且責成司鐸掌教，勢難兼顧，不無作輟，鼓舞造就之道猶有憾，擬擇地另建。……為講... |
|
教育科學院（蘇聯）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
蘇聯教育科學院於一九四三年成立之初，原稱俄羅斯聯邦教育科學院，一九六六年八月改稱蘇聯教育科學院；為今獨立國協的最高教育科學研究機構，隸屬於國家教育委員會。其主要任務是：(1)組織教育及相關學科的學者，指導全國教育研究單位，統領全國教育研究事宜；(2)進行教育問題探討，發揮教育研究於解決教育問題的職能；(3)傳播教育資訊，促進教育發展。
該院的組織運作，主要由院長、副院長、院士會議以及主席團組成。由所有院士組成的院士會議，規劃全國教育研究方針、選舉院士及主席團成員，為院內的最高權力所在。院士的產生主要從教育科學研究機構與高等學校中有突出貢獻、豐富著作的學者與教育家中遴選，經教育... |
|
中央教育行政學院（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中央教育行政學院是負責培訓全大陸教育行政領導幹部的學校，是國家教育委員會直屬事業機構。創辦於一九五五年，前身是教育行政學院。一九六○年停辦，一九八二年恢復辦學。一九九一年改名為國家高級教育行政學院。主要任務是：負責培訓各省、自治區、直轄市和地區教育行政領導幹部，高等學校、系兩級領導幹部，重點中等專業學校和重點中學主要領導幹部。此外還負責國家教育委員會幹部輪訓的工作。主要培訓方式是進修班、培訓班、研究班和輪訓班。各班學習年限為：進修班和研究班半年，培訓班一年，輪訓班二年。學院發展規模定為八百人左右。據統計，一九八二至一九八八年期間，該院先後舉辦過高等教育領導幹部進修班、普通教育領導幹部進修班...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士