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雉求牡匹
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雌雉呼求雄雉來相匹配。比喻淫亂、不守禮法的人。《幼學瓊林．卷四．鳥獸類》：「非配偶以相從，如雉求牡匹。」
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考求
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探索、研究。如：「細心考求，務得其實。」南朝宋．劉義慶《世說新語．政事》：「仲弓曰：『欺君不忠，病母不孝，不忠不孝，其罪莫大。考求眾奸，豈復過此？』」
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求借
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向別人借貸財物、或請求借用。如：「迫於生活窮困，他只好四處向朋友求借。」《初刻拍案驚奇》卷三：「小子是失路的舉子，趕過宿頭，幸到寶莊，見門尚未闔，斗膽求借一宿。」
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社會需求模式
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社會需求模式是研訂教育發展計畫的一種模式或方法。所謂社會需求，包括個人與團體二種層面的需求。就前者而言，是個人與家庭對於教育層次、類別的需求，質言之，冀求接受較多或品質較好的教育。不過，個人對於教育需求的多寡，也受社會因素的影響。如果勞動市場希望進用較高教育程度的就業者，則個人勢必接受較多的教育才能適應工作條件的需要。就後者而論，則指國家與社會在發展過程中，對於不同教育程度的需求，教育制度或產出必須與之相配合。
社會需求的內涵除考慮個人及社會的因素外，尚須兼及文化及政治的需求。所謂文化的需求，是人民經由接受教育的結果，對於一國之文化可以負起承先啟後，發揚光大的責任與義務；所謂... |
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訶求
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責求。如：「他專門訶求別人，自己卻不以身作則。」
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需求分析
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軟體開發過程中，為達到系統定義，對用戶需求所進行的系統化調查及分析。
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規求
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貪求。《左傳．昭公二十六年》：「侵欲無厭，規求無度。」
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有求斯應
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只要提出請求，就一定如願。
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書目紀錄功能需求
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書目紀錄功能需求係由國際圖書館協會聯盟（The International Federation of Library Associations and Institutions，簡稱IFLA）自1991至1997年所發展並於1998年提出的書目紀錄功能需求（Functional Requirements for Bibliographic Records，簡稱FRBR）最終報告，其最新版本為2009年。FRBR針對專題著作、音樂作品及其他資源進行討論，以實體關係的概念模型（entity-relationship model）運用在目錄的查詢工作，強調書目層次及書目關係的聚合，以增... International Federation of Library Associations and Institutions (1998). Functional Requirements for Bibliographic Records：Final Report. Retrieved October 31, 2010, from http://archive.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr1.htm.Patton, E. (Ed.) (2009). Functional Requirements for Authority Data : A Conceptual...
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措置要求權（日本）
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措置要求權係日本文部省的一種法定權限，當地方教育行政機關有違法或不當措施時，文部省得要求該機關更正或改善的一種權力。
日本文部省對地方教育行政機關具有監督權，平時對地方公共團體、教育委員會、與都道府縣知事得給予指導、建議及勸告，當這些教育行政機關有違法及不當作為時，文部省亦有權要求其改善，以發揮其監督權。此一權限在〔文部省設置法〕與〔地方教育行政組織及運營法〕中均有規定。〔文部省設置法〕對文部省之權限有如下一項的規定：「地方公共團體之首長或其教育委員會在管理和執行有關教育、學術、文化及宗教事務時，如有違反法令或欠當的情形 ，文部省得要求其更正或改善。」 〔地方教... |
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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