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韋應物
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。出處雖殊跡，明月兩知心。 將往滁城戀新竹，簡崔都水示端 停車欲去繞叢竹，偏愛新筠十數竿。 莫遣兒童觸瓊粉，留待幽人回日看。 還闕首途，寄精舍親友 休沐日雲滿，沖然將罷觀。嚴車候門側，晨起正朝冠。 山澤含餘雨，川澗注驚湍。攬轡遵東路，回首一長歎。 居人已不見，高閣在林端。 秋夜南宮，寄灃上弟及諸生 暝色起煙閣，沉抱積離憂。況茲風雨夜，蕭條梧葉秋。 空宇感涼至，頹顏驚歲周。日夕游闕下，山水憶同遊。 途中書情，寄灃上兩弟，因送二甥卻還 華簪豈足戀，幽林徒自違。遙知別後意，寂寞掩郊扉。 回首昆池上，更羨爾同歸...
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亞理士多德
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愛」的感受，由重於「理」的運作。「小我」及「個人」之關懷，大於「大我」及「群性」的陶冶。音樂及體育：兒童時期的教育以音樂與體育為主，目的同於柏拉圖在於健全身心。 影響亞里士多德之理論與柏拉圖齊為後世許多思想家所推從，更有人曾言：「西方思想在柏拉圖與亞里士多德之間擺盪」。亞里士多德提出想法主要關心變化不盡的塵世，也帶有後世許多心理學理論之色彩。當中世紀教父哲學成為顯學時，亞氏被尊奉為「大哲學家」，後到17世紀時唯實論的興起亞氏的理論又重新抬頭。但無論如何亞里士多德可說是史上熟知當時人類知識的最後一人，他的學術思想對西方文化...
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廖輝英
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》《自己的舞台》《心靈曠野》《咫尺到天涯》《淡品人生》《兩性拔河》《愛是一生的驚嘆號》《擦肩而過》＊兒童文學《草原上的星星》 評價台灣女性成長小說的代表─廖輝英在台灣文壇上，廖輝英的作品曾經引發許多討論，有人認為她是都會女性的代言人，有人則把她的小說歸類為通俗文學。不過，不管把廖輝英的小說歸類為嚴肅的或是通俗的文學，都無法否認：通過廖輝英筆下的女性人物，讀者對於台灣女性的成長歷程會有更深的了解。廖輝英以「油麻菜仔」踏入文壇，這篇小說很明顯的有自傳色彩，描寫兩個世代的台灣女性經驗和思想的差異，從而展現台灣社會結構的變遷與不...
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灌輸
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乃是一種特別的教學方法，其特徵是：教師專制，不大允許學生討論或發問；教學內容以某種方式反覆練習；對於兒童施加恐嚇等等。這種教學方法乃是一種不合理性的方法。2. 內容：某些學者贊成內容的規準。大部分的學者對於內容的規準通常加上一向限制，及灌輸必定涉及信念的傳授。內容的其他限制，則各家所見不一。有些主張任何信念的傳授都是灌輸；有些認為可疑或錯誤的信念的傳授才算灌輸；有些則表示教條式的信念的傳授始可稱為灌輸。內容的傳授，除了信念可稱灌輸之外，尚有教條及不確定的領域等內容的傳授，亦有學者稱為灌輸。從一個角度看，這些內容事實上係指...
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接種
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將疫苗注射到人或動物體內使人產生抗體，以預防疾病。[例]政府免費為學齡前兒童接種各種疫苗，預防傳染疾病。
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童玩
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兒童的玩具。如陀螺、毽子、風箏等。
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詹冰
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學啟蒙相當早，因為祖父與父親分別是日據時期的鎮長與里長，家庭環境算是寬裕，愛看書的他自小便擁有自己的兒童雜誌，更廣泛涉獵各類兒童讀物。公學校畢業後，考上台中一中，開始嚐試以日文寫詩。中學五年級，詹冰以學校之外最常逗留的圖書館為題，寫了一首日本俳句：「圖書館 出來就踩 黃落葉」，獲得了作文比賽第二名。因為俳句正是一種具高度濃縮性的詩體，對詹冰而言，相當合其脾味，亦因此而影響了其日後的詩風。一九四二年，台中一中畢業後，詹冰至日本求學，在父親的堅持下，忍...
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開放教育
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開放教育(Open education)目錄1 定義2 起源3 開放教育的意義4 特徵5 課程特色6 教學活動進行方式7 我國學者的看法8 參考書目 定義是指因應學生個別差異妥善設計學習環境，激發學生不斷主動探討學習，使兒童獲得全人發展的教育理念與措施。 起源最早出現於英國，盛行於美國，其後傳播於世界各地。事實上，開放教育的理念存在於各地的教育現場中，只是開放教育成為專有名詞，並開始有系統的建立健全的體系，最終成為教育思潮的主流，乃是在於1960年代的英國教育學者提倡和1970年代美國教育學者的推動。 開放教育的意義相對...
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體罰
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棍子，寵壞孩子）。常見形式為用手腳毆打，用器物打、罰站、頂磚、罰跪、餓飯、罰勞動或身體運動、掌摑或令兒童自摑。廣東的現代家庭較常用雞毛帚子（藤條）鞭打方式教導孩子，故有「藤條燜豬肉」比喻此類體罰。造成明顯身心傷害的體罰，不論來自父母或教育人員，均會被視為虐待兒童的犯罪。但世界各國對後果不大的體罰看法則有不同。有些歐洲國家禁止一切形式的體罰，其他國家則允許父母進行輕微體罰（例如用手心抽打屁股）。 古中國中國古代的學塾盛行打罵教育，直到清末都很普遍。胡...
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低聲下氣
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朱熹論學以居敬窮理為主，集宋代理學之大成。他專為尚未啟蒙的兒童編寫了《童蒙須知》，對於學童日常生活的衣服冠履、語言步趨、灑掃清潔、讀書寫字等言行舉止，都有嚴格的規範要求。其中在〈語言步趨〉篇中提到，為人子弟，要「低聲下氣，語言詳緩，不可高言諠鬨，浮言戲笑」。就是說：作人子弟，要尊敬長上，態度要恭順，聲音要柔和，說話要詳細緩慢，不可以高聲諠譁，誇張嘻笑。「低聲下氣」是直接摘自此處的成語，用來形容說話恭順小心的樣子。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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