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4.星官名。女宿之首,有4正星,5增星,在西方屬寶瓶座。也稱為「寶婺」、「須女」、「婺女」。《晉書.卷一二.天文志中》:「懷帝永六年七月,熒惑、歲星、太白聚牛、女之間。」
實數     
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菊美/合譯。中小學數學科教材教法,2005年初版,頁889~893。五南圖書出版股份有限公司。註2李淦/著。中學數學科教材教法,1986年初版,頁257~261。千華出版公司。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1441213
    
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4.西藏早期宗教的俗稱。為Bon的音譯。略似於中國的巫、道,所奉者為丹巴饒(智者大師),分左右兩派,棒屬右派,近於喇嘛紅教,以鎮壓妖魔、幻術為主。衣冠皆黑衣,故有黑教之稱。當地人稱為「棒」。也稱為「崩薄」、「頗母」。
深思熟慮     
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參考詞語︰深思遠慮注音︰ㄕㄣ ㄙ ㄩㄢˇ ㄌㄩˋ漢語拼音︰shēn sī yuǎn lǜ釋義︰猶「深思熟慮」。見「深思熟慮」條。 01.《漢書.卷八六.何武王師丹傳.師丹》:「發憤懣,奏封事,不及深思遠慮,使主簿書,漏泄之過不在丹。」 02.《歧路燈.第四回》:「像令兄這樣深思遠慮,就是有經濟的學問。」 參考詞語︰精思熟慮注音︰ㄐ|ㄥ ㄙ ㄕㄡˊ ㄌㄩˋ漢語拼音︰jīng sī shóu lǜ釋義︰猶「深思熟慮」。見「深思熟慮」條。 01.《宋史.卷三八○.何鑄列傳》:「願陛下事無大小,精思熟慮,求其至當而行。」
    
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1.米粒。《列子.湯問》:「剖粒為餌,引盈車之魚。」漢.劉楨〈答魏太子丕借廓落帶書〉:「禾始熟,而農夫先嘗其粒。」
代幣制度     
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行為矯正之用於心理治療,其根據的乃是操作制約作用的學習原理,在外因控制下讓個體重新學到適當行為。(陳陽,2012) 代幣制度中的供需法則  在代幣制度中的供需法則,「供給」指的是伴隨代幣而來的社會性價值、實質獎賞與增強物,而「需求」則為學生對該項獎賞、增強物的需求慾望。運用代幣制度時應針對供需法則的注意事項如下:教師在進行代幣制度時,可以事先透過增強物種類的問卷調查,敏於察覺學生對增強物的需求,藉以提供適時適量的獎賞供給。倘若學生手頭的代幣數量有過多的情形,應該藉由競標獎賞增強物,逐步緊縮回收代幣,並且減少代幣的發放,...
生不逢時     
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02.《續孽海花》第四六回:「可惜他生不逢時,若在康熙、乾、時代,比較王漁洋、阮芸台真在伯仲之間。」
    
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4.斥責。《呂氏春秋.恃君覽.行論》:「故布衣行此,指於國,不容鄉曲。」《漢書.卷八六.王傳》:「千人所指,無病而死。」
    
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1.浸潤、沾溼。《說文解字.水部》:「洽,霑也。」晉.王《拾遺記》卷五:「帝彌思求,終不復見,涕泣洽席。」
    
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6.泛指人、物聚集的地方。《文選.陸機.文賦》:「遊文章之林府,麗藻之彬彬。」
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