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審理     
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審查處理。[例]法官在審理案件時須秉持公正的原則
全語言教學     
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全語言教學(Whoke Language)目錄1 一、源起2 二、理論基礎3 三、意義4 四、教學與學習原則5 關鍵字6 參考資料 一、源起全語言(Whoke Language)是由美國一群老師所領導的改革活動,主張不再做考試和教科書的奴隸,而要重振身為老師的專業權威和責任,這一波改革的浪潮正在英國、紐西蘭等世界各地散布開來。 二、理論基礎1.心理語言學從心理語言學的觀點來看閱讀的歷程。閱讀並不是一個字母接著一個字母、或一字接一字的逐字編碼過程,而是一種「心理語言的猜測遊戲」,教材必須是「整理的」、「全面的」,以及必須包...
教學社會學     
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教學社會學(sociology of teaching)目錄1 定義2 研究發展3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義運用社會學理論與方法,對於教學活動進行客觀且有系統研究,透過詮釋其意義的一門科學。教學社會學可被視為教學結合社會學員原理原則,來分析教學過程或班級經營中師生或學生之間社會互動關係的研究,讓教育社會學研究又開啟另外一個領域。 研究發展教學社會學早期的研究,可以華勒(W. Waller)為代表,尤其他在1932年所出版的《教育社會學》(The Sociology of Teaching)一書,所持的各種論點至今...
法治國     
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法治國法治國的基本主張主要再要求國家統治權的行使,必須受到憲法及法律之約束。憲法及法律的作為國家權力的運作劃出法的界線,使其無法恣意而為,而能致力追求正義,進而形塑公平正義的社會。(註1)從歷史的脈絡來看,法治國原則的概念在發展上主要有兩個演變、轉折:一是由過往的「自由法治國」變為今日的「社會法治國」;另一則是由過去「形式法治國」轉為現在的「實質法治國」。自由法治國到社會法治國從自由法治國道社會法治國的演變與歐洲當時的歷史背景息息相關。在自由法治國時期,當時國家主張無為而治,即所謂「夜警國家」,國家的首要工作即是維持社會...
直接教學     
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流傳,後來由於撒慕爾和貝立茲(M. Berlitz)兩人分別在美國設立商業語言學校,使用直接教學法的原則和程序進行外語教學,效果卓著,因而該教學法在美國發揚光大。直接教學法的目標是訓練學生不需母語翻譯就能直接以第二語言思考,並能流利地以第二語言進行溝通。因此,直接教學法要求教師上課時只說第二語言,但可借道具和圖表幫助學生了解語意。直接教學法在教學設計上具有下列的特色:  1.教師依循自然學習的原則設計階段性的課程,讓學生能在不依賴母語的情況下,由簡...
歸納法     
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一種推理的方法。由一系列特殊或具體的事例中,推求出普遍性的原則
背離     
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違反、背棄。[例]做人當有原則,即便是小事也不可以背離正道。
綱領     
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相似詞:大綱、綱目、綱要、原則
社會化教學法     
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及互助合作的精神,和個別化之教學法是相對的,較偏重於學生群性之陶冶。在實施社會化較學法時,須以社會化原則為根據,其主要功能不外有:1.培育團體生活之習性;2.涵養互助合作之精神;3.培養國家觀念;4.加強民族意識;5.培養服務人群之理想。目錄1 種類2 先決條件3 評估4 優劣5 關鍵字6 參考資料 種類1.全班(合班)活動式:(1)指導擬定討論議程。(2)討論開始。(3)主席報告。(4)進行討論。(5)主席結論。(6)講評。(7)散會。2.分組活動式(1)決定小組討論之問題。(2)指導分組。(3)分配工作。(4)進行討...
科學管理     
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1.依科學原則進行組織管理與企業經營。如:「總經理新官上任,打算以科學管理的原則,重新整頓公司。」
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