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通雅
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2.書名。明方以智撰，五十二卷。辨證詞語訓詁，取材於先秦諸子、史籍、方志、小說，考證古音古義，論及方言俗語。分門別類，加以訓釋。引文都注明出於何書，體例嚴謹，可供研究古漢語，探討詞源的參考。
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生活科技
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目錄1 生活科技1.1 資訊科技1.2 營建科技1.3 製造科技1.4 運輸科技1.5 科技與能源 生活科技 生活科技(living technology)是探討一門有關於生活中所應用或暸解的科技課程,於九年一貫課程中細分資訊科技.營建科技.製造科技.運輸科技.科技與能源 資訊科技 營建科技 製造科技 運輸科技 科技與能源
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解題測量
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型態使測驗類型主要是提供計算題，而非只看得出結果的選擇題，且應要求學生寫下過程算式，如此一來老師才可探討其錯誤之所在，並且指導學生觀念不清楚之處，或者須小心計算等等問題。因此在錯誤型態上，又可分為四種錯誤類型：1.誤用資料2.無效的邏輯推理3.誤用定義4.技術上錯誤。 策略計分系統此測量方法著重於學生的解題技巧，探討其解題方式是否有活用所學的數學概念，以及策略的運用是否頻繁與適切，而當了解學生的解題技巧後，也可協助老師在教學上的運用，有助於理解學生...
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寫意法
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寫意法(Ideawriting)目錄1 前言2 寫意法的步驟3 寫意法的期望4 關鍵字5 參考資料 前言為利用團體間產生意見、發展意見並且探討其意義的方法，而典型的寫意法中必須有幾項基本假設：1.團體間的意見用寫的可能比用談的更佳2.團體成員間同時做相同的工作，可較有效率且較具生產性3.團體成員間應有相同表達意見的機會。另外，在某些特定的過程中，例如對於大團體開會但有限制一定的時間而言，或者是較具攻擊性的意見時，寫意法則特別有用。而在寫意法的時間上通常費時60分鐘，但如時間緊迫，則可採用另外的小組來彙整每個人的意見，因此...
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擴展規律
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為遞歸關係。(註1) 函數關係當學生了解遞歸關係後，可幫助其解出下一項、下下一項等等的答案，但當需要探討第1000項時，則無法先找出第999項再推導出第1000項，如此的手續過於複雜，因此即應教導學生運用函數關係。所謂函數關係為，當代入第幾個架構數字時，可運用一個式子來解答出此架構中的元素數字為何，舉例而言，當函數關係為f(X)=X+2時，則代表第一項為1+2=3，第二項為2+2=4，因此依此類推，當想探討到第1000項時，則須將X代入1000，因...
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賀玆柏格
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滿意，因此乃不是真正的激勵理論。5.赫斯柏格認為滿足感與生產力之間有相關存在，但他所使用的方法中，僅探討工作滿意，並未涉及生產力。 參考資料謝文全(1993),教育行政－理論與實務,p.62
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歷史比較語言學
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一門屬於歷史語言學範圍的學科。以語言的親屬關係和歷史演變為研究對象。透過歷史比較法探討不同語言之間的關係和個別語言的演化規則，以建立語系系譜，擬構原始母語。歷史比較語言學於十九世紀初隨著西歐學者對印歐語言的研究而成立。
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數學調適
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優秀的學生，如此有學習困難的學生將永遠跟不上進度，且情況會越演越烈，因此以下將針對一些特定的困難來作探討。 適應問題 知覺不足的適應知覺包含了視覺與聽覺，其部分問題可能為接受與吸收的能力較弱，或者對於圖形影像較無法將所獲得的知識整合，以及對於方向感較薄弱的學生，可能會產生反向的問題，如左右不分等等。因此對於知覺不足的學生，老師應採取以下做法，以建立起學生的學習信心：1. 學生座位應安排於靠近老師或黑板。2. 重複主要觀念，且應保持課堂上的秩序良好。3. 設計具有結構化的問題，讓學生清楚明白單元主軸。4. 提供格式化的紙，...
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療育服務評鑑
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措施的決策。通常實施這種評鑑的主要原因，是要看療育方案是否符合內外在的某些標準。在方案過程評鑑中，可探討的問題如下：所提供的服務和方案特定療育模式符合的程度為何？方案實施的方式和既定組織管理的理念符合的程度為何？方案實施的內容，按既定的程序、時程、和資源有效運用的原則符合的程度為何？方案職工表現的角色與責任和預期符合的程度為何？在某一段時間直接與間接方案所需的支出為何？方案內容實施的方式和最佳作為相符合的程度為何？為當事人所發展的這個方案，彼等實際正接受服務的程度為何？出現未預期的和既定期望脫節之理由何在？(三)影響性評...
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研討與追蹤輔導
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安置是否感到滿意，有無其他值得關切的事項，也十分重要。這種追蹤活 動亦提供家庭成員詢問其他問題、以及探討如何運用資源的機會。因此，追蹤活動即是對特殊幼兒及其家庭具體的支持與輔導的表徵。 關鍵字中文關鍵字:研討與追蹤輔導英文關鍵字：Discussion and follow-up guidance 參考資料何華國著。特殊幼兒早期療育，頁184-185。五南圖書出版股份有限公司。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士