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磅針
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體溫計。用來測量體溫的儀器。有口溫計、肛溫計等。
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蛇口蜂針
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蛇口的毒牙，蜂尾的毒針。比喻極危險、惡毒。如：「他一向心狠手辣、冷血無情，有如蛇口蜂針，是一個可怕的敵人。」
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行
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不久、將要。如：「行將就木」。唐．元稹〈遣悲懷〉詩三首之二：「衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開。」
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守株待兔
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07.清．袁于令《西樓記》第三四齣：「入海撈針費尋求，守株待兔空僝僽。」
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鞭辟入裡
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．卷一六．答顧寧人先生書三首之二》：「若以語不雅訓，則『活潑潑地』可諱，而『鞭辟近裡』一言實吾人頂門針、對證藥，此則必不可諱。」 參考詞語︰鞭約近裡注音︰ㄅ｜ㄢ ㄩㄝ ㄐ｜ㄣˋ ㄌ｜ˇ漢語拼音︰biān yuē jìn lǐ釋義︰猶「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。
01.宋．朱熹〈答范伯崇書〉其八：「凡事自立章程，鞭約近裡，勿令心志流漫，其剛大之本乎！」 參考詞語︰鞭擗向裡注音︰ㄅ｜ㄢ ㄆ｜ˋ ㄒ｜ㄤˋ ㄌ｜ˇ漢語拼音︰biān pì xiàng lǐ釋義︰猶「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。
01.宋．張栻〈答胡季隨書〉其七：「近來士子肯向學者，亦時有之，但實作工夫耐久者極難得也。且是要鞭...
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全人教育
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全人」，並以「天、人、物、我」四大學習面，開展全人教育的思維與策略)。1999年教育部受到該校辦學方針的感召，提出「全人教育、溫馨校園、終身學習」作為二十一世紀的台灣教育願景。至此，台灣教育界開始有一批學者及實務人士開始深入探究全人教育的學理與實踐基礎，並且陸續有相關的實驗學校開辦，例如台北縣森林小學、苗栗縣全人高級實驗中學、台中縣磊川華德福小學、宜蘭縣慈心華德福實驗學校等。這些實驗學校力求突破傳統升學的教育思維，強調「學生為主、共同參與及行動省思」的精神，來開展學生的多元智能，企盼能培育出全人的下一代。二、全人的意義全...
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差
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病癒。通「瘥」。《後漢書．卷八二．方術傳．華佗傳》：「操積苦頭風眩，佗針，隨手而差。」唐．元稹〈蟆子詩．序〉：「故齧人成瘡，秋夏不愈，膏楸葉而傅之，則差。」
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信手拈來
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之理，佛祖同歸。畢竟無身，聖凡一體。理則如是，滿目森羅事作麼生？纖塵絕際，渠儂有眼，豈在旁窺！官不容針，私通車馬。若到恁麼田地，始可隨機受用。信手拈來，妙應無方。當風玄路，直得金針錦縫，線腳不彰。玉殿寶階，珠簾未卷。正當此時，且道是甚麼人境界？古渡秋風寒颯颯，蘆花紅蓼滿江灣。」
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挑
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3.一種刺繡針法。用針挑起經線或緯線，將線從下穿過。如：「挑花」。《聊齋志異．卷四．辛十四娘》：「曰：『十四娘近在閨中作什麼生？』女低應曰：『閒來只挑繡。』」
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名副其實
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「名副其實」原作「名實相副」。據《後漢書．卷七○．鄭孔荀列傳．孔融》載，東漢末建安年間，曹操東征西討，戰功彪炳，權勢極大，但恃才傲物的孔融卻對他多所非議，常常針對時政上書給曹操，一點也不客氣。日子久了，曹操對他也有點不滿，然因孔融在外的名聲崇高，只得隱忍下來。郗（ㄔ）慮為附和曹操，便上奏請免孔融的官職，二人於是有了心結，彼此互相仇恨。而在此時，曹操寫了一封信給孔融，要化解他和郗慮之間的怨仇。說他們本來交情很好，結果因為一點小事而互相陷害，實在是不值得。以前兩人互相欣賞，惺惺相惜，怎麼會變成現在這樣呢？希望他們能重修舊好。曹操信中提到，孔融曾盛讚郗慮的學識，說他的學問是「名實相副」，和傳聞中的一...
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貓頭鷹博士