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同舟共濟     
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02.唐.裴鉶《傳奇.裴航》:「但與郎君同舟共濟,無以諧謔為意耳。」
敬業樂群     
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專心修習學業,樂於與朋友同學切磋探討。語出《禮記.學記》:「一年視離經辨志,三年視敬業樂群。」後亦稱人敬守職業,愛好結交朋友。如:「此人敬業樂群,深得公司同仁的愛。」
    
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1.賜贈、贈送。三國魏.曹植〈雨〉詩:「棄之必憔悴,惠之則滋榮。」唐.鄭谷〈宗人惠四藥〉詩:「宗人忽惠西山藥,四味清新香助茶。」
津津有味     
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劇理論的經典之作。他在書中有言:「詩不如詞,詞不如曲。」(《曲律.卷四.雜論下》)由此可見他對戲曲的愛,所以毛以遂描述他:「每及詞曲,津津乎有味其言之。」也就是說他只要一談到詞、曲,絕對是充滿興味,滔滔不竭。後來「津津有味」這個成語可能就從這裡演變而出,被用來形容創作或欣賞者興味濃厚的樣子。現在使用的語義更為廣泛,亦可用來描寫食慾盎然的樣子,或直接形容食物的美味。
    
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1.親慕的情緒或親密的感情。如:「同胞愛」、「親子之愛」。《禮記.禮運》:「何謂人情?、怒、哀、懼、愛、惡、欲。」
3.所歡的人或物。如:「吾愛」、「割愛」。唐.韋應物〈送元錫楊凌〉詩:「端居意自違,況別親與愛。」
1.好、親慕。如:「愛才」、「相愛」、「愛唱歌」。《紅樓夢》第六回:「最愛齋僧敬道,捨米捨錢的。」
    
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1.開通、開闊。如:「豁達」、「豁然」。《史記.卷八.高祖本紀》:「仁而愛人,施,意豁如也。」
急公好義     
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熱心公益,愛助人。《官場現形記》第三四回:「此次由上海捐集鉅款,來晉賑濟,急公好義,已堪嘉尚。」
怒不可遏     
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相反詞:不自勝
恰如其分     
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剛好符合分寸。形容做事、說話十分恰當。《歧路燈》第一○八回:「賞分輕重,俱是閻仲端酌度,多寡恰如其分,無不欣。」
興高采烈     
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近義:手舞足蹈,歡天地,歡欣鼓舞反義:灰心喪氣,沒精打采,長吁短嘆,悶悶不樂,意興闌珊,興味索然,鬱鬱寡歡辨似: 采,音ㄘㄞˇ。神色。在古代文獻中雖有作興高「彩」烈,但現在不宜寫作「彩」。
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