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班級經營的重要性     
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班級是一複雜的小社會,同時是學校最基層的小團體。其組成要素有教師、學生及環境,在此一生態系統中,教師與學生循著某一特定的準則或慣例(routine),適當而有效地處理班級中的人、事、物等各項要素,以發揮教與學的效果,達成教育目的。自一九七零年以還,開放教育的理念漸受到重視。學習的空間與生活環境在無形中擴大,而不在侷限於教室,舉凡操場、校外教學場所…等學習場地,都需要做有效的規劃與統整,才足以回應日新月異的教育發展。因此,班級經營(classroom management)逐成為教育過程中重要的一環,成為教師在教學過程中影...
負荷量     
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所能承擔的限度。如一個地區由於空間和食物的限制,所能容納族群的個體數,便有一定的限度,這個數目稱為該地區的負荷量。
紅山椒鳥     
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入保育類鳥種後經由法令保護獵捕情況已改善許多,但新的威脅是中低海拔的樹林遭到大量開墾,讓他們失去生活空間。<註2> 關鍵字中文關鍵字:紅山椒鳥英文關鍵字:Pericrocotus solaris 參考書目註1:自然生態保育系列叢書三,宜蘭縣鳥類資源99頁,張明財及林燕秋撰文,宜蘭縣政府1996年8月出版。註2:保育類野生動物圖鑑,鳥類172頁,姚正得撰文,台灣特有生物研究保育中心1996年6月出版。註3:台灣野鳥圖誌82頁,何華仁著,常民文化1996年6月出版。註4:鳥羽,台灣野鳥羽毛圖鑑257頁,郝偉廉著,...
國立崇實高工     
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為。(半天)返校勤讀之後將予以抵銷。 教學單位冷凍空調科 家具設計科  資訊科   電機科   室內空間設計科 化工科  體育班    沿革中華民國三十四年秋,對日抗戰勝利,凱歌正殷,國內兵燹未息,三十七年秋,山東教育界名流司令部子弟學校」,男生中年長者從軍,年幼者及女生分班上課。當時另有海南島轍軍之瓊州中學師生亦加入本校,以養以教,規模肇開,後因澎湖各項資源匱乏,師生生活隔外艱苦,在苑校長覺非奔波下,遂於四十二年二月十二日播遷員林。三月九日,奉部令易名為「教育部特設員林實驗中學」,該年七月,豫衡聯中由越返台,四十三年二...
晚成大器     
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用「大方」、「大器」、「大音」、「大象」來作比喻。這些都是「道」的象徵。「道」是什麼?它就像最圓融的空間,根本不是人為角度所能衡量;它也像最貴重的器物,需要長時間製作,所以修道之人需要長時間的修練;它也像天籟般的聲音一樣,不是言語或樂器所能表現的;它也可以說是無形,不是人力所能覺察的。後來就從這裡演變出「大器晚成」這句成語,用來比喻卓越的人才,往往成就較晚。這是根據後世傳本的《老子》演變而出的一句成語,假如參考新發現的出土文獻,《郭店楚墓竹簡》收錄有《老子》一書,「大器晚成」作「大器曼成」,竹簡整理小認為「曼」當讀作「晚」,裘錫圭則懷疑此字當讀為「䟂(慢)」。帛書本《老子》隸書本,則「大器晚成...
按圖索駿     
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拿著周朝人伯樂所畫的圖象,到市場裡尋找千里馬一樣,結果當然是找不到。這並非舊有的方法不好,而是時間、空間都已經改變,舊時的方式可能不適用於今時,所以當然達不到預期的效果。但成帝並沒有聽進梅福的諫言,仍是耽於酒色,怠忽朝政,因而埋下了外戚亂政的禍根。後來「按圖索驥」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻做事拘泥成規,呆板不知變通。今則多用以比喻按照所掌握的線索來辦事。
公共領域     
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公共領域,是一個哲學與社會學概念,與私人領域(private sphere)相對,是指介於國家和社會之間的一個公共空間,公民們假定可以在這個空間中自由參與公共事務而不受干涉。此概念是由20世紀50年代德國女思想家漢娜•阿倫特最早提出的,但由德國哲學家尤爾根•哈貝馬斯在20世紀60年代通過論文《公共領域的結構轉型》進行了充分闡釋,並產生了廣泛影響。他的公共領域的定義是:“首先可以理解為一個由私人集合而成的公眾的領域;但私人隨即就要求這一受上層控制的公...
火線領導     
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過網路隨時取得資訊和溝通,讓人與人之間的關係更加緊密。角色分明的階級架構正在式微,具有更大彈性,創新空間的水平式組織,正在快速竄起。民主不只存在國家之中,也在企業裡迅速擴散。所有的轉變都為人類帶來更多發揮能力的新機會。書中特別提到:「領導會讓你身處險境,因為當你扛起領導責任,帶領部屬度過艱困變革時,擬就衝撞了他們最珍貴的日常習慣、忠誠,以及思維模式。」所以當一位領導者面臨挑戰的同時,必須清楚知道原因及自身的責任,隨時應變採取正確的反應,幫助組織度過難關。註1 反應原則1. 陽台思索2. 政治思維3. 協調矛盾4. 加諸責...
介質     
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物理量或某些物理現象發生時,作為媒介的物質或空間。如聲波、光波可以藉由空氣傳播,空氣便是聲波、光波的介質。
電腦繪圖     
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利用電腦繪製及處理圖形。簡單的電腦繪圖可以在螢幕上畫出方、圓、線條,而較複雜的電腦繪圖程式配合高解析度的彩色螢幕,能製作出栩栩如生的三度空間圖形,具有光、影及遠近效果。電腦繪圖的優點是將圖案數位化,很容易在電腦中經由鍵盤、滑鼠、繪圖板、體感裝置等工具,加以修改、剪貼、放大、縮小、旋轉、透視、改變顏色,並且能夠列印出來。電腦繪圖現已大量應用在動畫、電腦輔助設計、工程設計、印刷品、商業廣告等。
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