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［一九○三年年鑑第二部分－－自然研究］（美國）
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［一九○三年年鑑之第二部分－－自然研究］由傑克曼（Wilbur S. Jackman)撰寫，美國國家教育研究學會(National Society for Scientific Study of Education)於一九○四年出版。［自然研究］是二十世紀初期美國科學教育的重要理念，主張學習者直接從接觸自然的活動中獲取真正的知識、學習過程技能，以及發現自然事物之間的因果關係和定律，並培養學習者欣賞自然的美學觀與道德觀。該理念有別於由教科書上學習權威式的內容。自然研究強調的是學習自然的過程中，融合各科的知識，包含音樂與美術及感受。一旦學生養成了自然研究的習慣後，便能自動運用觀察和想像來從事更...
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美國女子學院（美國）
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美國女子學院的興辦，可說是美國女子教育的一頁奮鬥史。自十九世紀中葉起，美國高等教育的重要方向之一，乃是將高等教育的受教機會延至婦女。在此之前，由於被逐出伊甸樂園的故事，使婦女教育廣受打擊；但是「上帝重新特免」(New Dispensation)的說法，提高了婦女的地位；再經過新教改革(Protestant Reformation)者的解釋之後，一般有識之士都認為女子和男子都應具備閱讀能力；其後一些傑出的女權運動者，如韋洛德(Emma Willard, 1787~1870)、畢琪兒(Catherine Beecher, 1800~1878)、李昂(Mary Lyon, 1797~1849)等...
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行業與工業教育（美國）
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行業與工業教育係美國技職教育傳統所使用名詞，與目前所用的工業職業教育(vocational industrial education)雖很相似卻不盡相同，其範圍要比工業職業教育更廣，具體言之，係針對行業及工業的需要與內涵而設計課程，以培養並增進學生之職業能力的一種教育措施。在美國工業化過程中，某些行業快速機械化而形成工業的組織型態，另些行業仍維持手工型態而以行會組織存在（如手工業、理髮業、司機、護士等）。為兼顧此種事實的需要，一九一七年〔司密斯─休斯法案〕(Smith-Hughes Act)時代就採用行業與工業教育這個名詞，簡稱T&I，目前使用已較不普遍。
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社會科學教育聯合會（美國）
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美國社會科學教育聯合會屬非營利性之組織，其成立宗旨乃以促進社會科學教育品質之提高為目標。該會成立了一個多媒體為主的圖書館，它蒐集了許多的教科書、視聽教學教材與資料；同時，並贊助支持許多有關訓練教育工作者如何去選擇、評鑑及使用社會科學教學材料之研習會或研討會的活動。
美國社會科學教育聯合會之會址如下： 855 Broadway, Boulder, CO 80302, USA Tel：303-4928154 |
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芝加哥大學（美國）
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芝加哥大學是一所獨立與非營利性的私立大學；一八五七年創校，並且開始大學部的課程。於一八八六年中斷教學；四年後(1890)重新開始學校的運作，並於一八九二年開始授課；第二年，學校第一次授予學位。芝加哥大學的第一專業科系為法律、醫學與神學。
該學校的管理委員會是由理事會所組成；代議團的成員計有四十位理事。而行政組織則是由二十位行政人員專責推動；校務以校長為首。管理、業務與財務方面，則是由負責業務與財務的副校長負責。校務管理會與大學評議會平均每年開會九次。 根據一九九○年的統計資料，全校師生數約一萬二千人，其中學生包括大學部及研究所共約一萬一千多人，百分之百的專任教師... |
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［中等職業教育報告書］（美國）
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［中等職業教育報告書］原名為［未完成的議程］(The Unfinished Agenda)，其主要用意在於對中等職業教育（尤其是高中階段）的功能與角色作一番完整的檢視。在主席西伯門(Harry F. Silberman)的領導下，全國中等職業教育委員會(National Commission on Secondary Vocational Education)在一九八四年的一月分開始進行研究及報告的撰寫工作。該委員會的任務主要在探討以下幾個層面：對職業教育的理解、進入職業教育的管道、公平、課程、職業教育師資的徵募和培養、標準與績效、銜接、職業教育的領導、職業教育中的合作關係、商業、勞力、社...
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管理評審與分析計畫（美國）
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「管理評審與分析計畫」是1971到1972年，美國研究圖書館學會(Association of Research Libraries)的管理研究室(0ffice of Management Studies)，為因應日益縮減之資源而仍能提供有效圖書館服務，而發展出的一套自我評估研究法。起初由愛荷華州立大學(Iowa State University)、普渡大學(Purdue University)與田納西大學諾克斯維爾校區(University of Tennessee, Knoxville)3所圖書館首先參加實驗計畫。此後又有其他學術圖書館陸續參加，不斷將此管理計畫增訂修改，使其更適於學術...
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達拉斯公共圖書館（美國）
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達拉斯公共圖書館位於美國德州達拉斯市，其成立是經由各界募捐而來。約於1860年代，達拉斯當地的第一分報紙[Dallas Herald]即鼓吹社會各界踴躍捐贈圖書及金錢，以籌建圖書館，而後數年，包括達拉斯圖書館協會(Dallas Library Association)、詹森女士(Mrs. J.A. Johnson)及達拉斯公共圖書館協會(Dallas Public Library Association)等亦都積極鼓吹籌建圖書館之必要性。然成效並不大，直至1899年依則爾女士(Mrs. Herny Exall)擔任達拉斯市女性協會之主席時，情勢方有轉機，該學會和當地報社合作，共同舉行一大規...
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大學媒體中心聯盟（美國）
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大學媒體中心聯盟是一個美國高等教育學府媒體中心聯合的專業組織。成立目的為：(1)推廣教學媒體的有效應用，以提升教育與訓練的成效；(2)使媒體便於查詢與流通，以協助學校教師與企業訓練人員的教學；(3)推展媒體中心間的合作關係；(4)蒐集與推展有關媒體應用、媒體發展趨勢、與媒體中心行政管理方面的資訊等。
此組織現有會員以美國350所主要的大學媒體中心為主體，此外另包括媒體人員、學生、以及贊助會員等。會址在美國愛荷華州立大學。 |
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免費學校（美國）
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美國的免費學校是其促進全民化初等教育過程中的重要環節，其推行得力於私人捐資與教會團體的民間教育組織，原本是慈善學校教育運動的產物，後來轉為美國州政府以公款設立小學，實施全民的免費教育，並進而促成美國公立學校運動的開展及其強迫義務的小學教育制度的建立。
美國十九世紀初期的慈善教育運動的興起，帶動「城市學校社團運動」(Movement of City School Societies)的開展，免費學校的創設，則是此一運動的中心工作及其具體成效。免費學校成立的動機與目的，在因應當時無任何教會照顧的貧民子女，能享有少許受教育的機會，是以這種慈善的免費學校，又稱為「貧民學校」(Paup... |
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貓頭鷹博士