:::
共 1105 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
各懷鬼胎
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻各有各的想法、打算。[例]他們各懷鬼胎，都在想著如何說服主管採行自己的企劃案。
|
|
學制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
政府對各級學校的組織系統、課程標準及修業年限等所頒布的規定。如國小採六年學制、國中採三年學制。
|
|
構想
瀏覽人次:0
收藏人次:0
預存在心中的想法，多指事情預擬的實行腹案。[例]這支廣告構想新奇有趣，經理立即欣然採納。
|
|
何足掛齒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「不足掛齒」之典故說明，提供參考。叔孫通本是秦二世胡亥的侍詔博士，後來歸漢，曾說服漢高祖制定禮儀，採古禮與秦儀雜用，漢朝的朝廟典禮，多由其制定。叔孫通為人機變，有人認為他猾獪卑鄙，也有人以他為識時務者。在《史記》中記載了這樣一個故事。陳勝起兵山東之後，消息傳到朝廷，胡亥便召集眾儒生們，問他們應該如何處置。儒生們便據實回答，說：「人臣不准擁有兵士，現在陳勝起兵，就是謀反，其罪當誅。」胡亥聽了之後很不高興，認為這些儒生們是在指責他治國無方，才會導致陳勝叛變。叔孫通看到胡亥變了臉色，心想不妙，便趕緊上前說道：「你們都說錯了。今日天下已經統一，且皇帝英明，領導有方，讓人人團結一心，怎麼有人膽...
|
|
撈
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.從水中取出東西。如：「撈魚」、「撈蝦」、「打撈」。唐．舒元輿〈坊州按獄〉詩：「山禿逾高採，水窮益深撈。」
|
|
主動
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能依照自己意思進行的行為或動作。相對於被動而言。如：「爭取主動」、「凡事採取主動，免得受人牽制。」
|
|
勘查
瀏覽人次:0
收藏人次:0
實地調查、測量。如：「開採礦物前，通常會對地形、地質構造及礦藏量等問題進行一番勘查。」
|
|
課程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
urriculum）舉凡學校舉辦的各種活動，如升旗、園遊會、旅行、競賽等學習經驗等都是非正式課程，其採取較不正式、不嚴格的教學方式，但對學生的影響是重要、自然而間接的。潛在課程（hidden curriculum）是學校刻意設計或無意發生，但卻隱藏於學校各種情境中並已傳授予學生的內容，包括校園文化、學校氣氛、師生關係、學校人員之態度與價值觀等。潛在課程對學生的影響卻遠超過顯著課程。 參考書目湯誌龍著/教育概論，頁181-184。五南圖書出版公司。 關鍵字中文關鍵字: 課程英文關鍵字: curriculum
|
|
緊迫盯人
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.密切注視、防止對方進攻得分的動作，多為球類運動的術語。如：「這次籃球比賽，對方採取一對一緊迫盯人的戰術，使我隊一直無法發揮攻勢。」
|
|
量化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
對自然物理現象或人文社會現象，採數值衡量或以數據說明的過程，稱為「量化」。[例]有關公司的設備支出，已據每年營收的盈虧，制定了新的量化標準。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士