:::
共 658 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
烈焰騰空
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容火焰燃燒得非常猛烈，幾乎要遮蓋住整個天空。[例]這棟大樓於凌晨時發生大火，烈焰騰空。
|
|
充棟折軸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「汗牛充棟」之典故說明，提供參考。柳宗元是唐代著名的文學家。陸文通本名淳，是唐代精通《春秋》的學者，著有《春秋集傳纂例》、《春秋集傳辨疑》、《春秋微旨》等書，對當時和後世學者，影響很大。陸淳死後，門人私諡文通先生，柳宗元寫了一篇墓表來悼念他，內容大意是：一千五百年來，有許多人研究《春秋》，替它注解，發表各種意見，然又彼此互相排擠傾軋。各式各樣的研究書籍，多到用牛馬運書，會把牛馬累得滿身大汗；把書收藏在家裡，又堆滿了整個屋子，實在是多得不得了！後來「汗牛充棟」這句成語就從這裡演變而出，用來形容書籍極多。
|
|
家庭教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
市化的衝擊，帶來家庭型態的轉變，家庭承受的壓力，以及兩性關係改變的問題，而青少年犯罪也日趨嚴重，導致整個家庭教育功能逐漸喪失，需要由家庭教育去因應。我國政府在2003年2月6日公布《家庭教育法》，做為推動家庭教育的法律依據，在該法特別明定：凡是具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，都是屬於家庭教育。 範圍1. 親職教育2. 子職教育3. 兩性教育4. 婚姻教育5. 倫理教育6. 家庭資源與管理教育7. 其他家庭教育是向。同時規定各縣市主關機關應遴聘家庭教育專業人員，設置家庭教育中心，以及成立家庭教育諮詢委員會，辦理家...
|
|
披瀝肝膽
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一份假遺囑，稱宣帝讓楊堅代為攝政，輔佐靜帝。後來楊堅藉詔書的名義，接管了京師的軍隊，並鏟除異己，控制整個軍隊。鄭譯和劉昉擁戴楊堅上臺，其實是希望由三人共掌朝政，因此他們建議由楊堅出任大冢宰，鄭譯任大司馬，劉昉任小冢宰。楊堅不願放棄手中的權力，明白他若想要鞏固自己的地位，就必須培養自己的勢力和親信。楊堅見李德林才華洋溢，且有匡世救國的政治理想，就任命他為府屬兼儀同大將軍，並採納李德林的建議，自任丞相，讓鄭譯任丞相府長吏，劉昉任丞相府司馬，以便控制他們。而後楊堅弒靜帝，篡北周，國號隋。隋立之後，李德林認為梁士彥及元諧等人仍有謀反之心，於是寫了〈天命論〉，詳論隋朝取代北周乃是出於天命，而非人力所能及...
|
|
顛末
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自始至終的事情經過情形。如：「我們全都聚精會神的聽他細述整個事件的顛末。」
|
|
環島
瀏覽人次:0
收藏人次:0
環繞整個島嶼。如：「大夥兒打算畢業前，來一次環島旅行。」
|
|
芥川龍之介
瀏覽人次:0
收藏人次:0
《月亮寶石》最後澄清了事實，而《竹林中》中各方的證詞某些地方重合卻又有很大矛盾，但是又都能自圓其說。整個作品瀰漫著壓抑，彷徨，不定向的氣氛。這反應了作者本人迷茫的思想。自此以後，由於病情惡化，芥川龍之介常出現幻覺，當時的社會形式也右傾，沒有言論自由。這使得他的作品更加壓抑。1927年芥川龍之介繼續寫作隨想集《侏儒的話》，作品短小精悍，每段只有一兩句話，但意味深長。7月24日因「恍惚的不安」服藥自殺身亡。 觀點、評價芥川龍之介在他短暫的一生中，寫了超過150篇短篇小說。他的短篇小說篇幅很短，取材新穎，情節新奇甚至詭異。作品...
|
|
物理環境經營
瀏覽人次:0
收藏人次:0
物理環境經營(Physical Environment Management)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義學生於學校中的學習主要是在班級環境中進行，因而班級物理環境的經營也會影響到學生的學習。事實上，近幾年來有關大腦科學的研究已經明確地指出，環境對於大腦所產生的影響，是會在整個生命歷程中持續發生，而良好的環境則有助於增加突觸的連結，使其在社會互動、情緒智慧、以及認知發展上，有更佳的表現和進（Blakemore& Frith, 2005）。 內容說明一個規劃得宜，具有高度吸引力，同時富含文化...
|
|
楊守愚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
：楊守愚在他的作品中十分清楚的指出，地主之所以如此凶狠，農民之所以如此不幸，並不是局部的問題，而是整個社會黑暗。……殘酷的階級壓迫，在楊守愚的小說中被描寫的非常具體和生動。楊守愚已經注意到了，通過不幸者的命運，來展現那人吃人的社會中，人吃人的罪行。〈在前哨─讀楊守愚的小說〉施淑︰提供知識份子左傾現象的出現，和人道主義的關懷，是楊守愚小說中不可或缺的角色。 參考資料當代文學史料系統http://lit.ncl.edu.tw/hypage.cgi?hyqstr=aijgmmnicgjihjfnnqlifgmoknespkm...
|
|
虛構目標
瀏覽人次:0
收藏人次:0
虛構目標(fictional goal)生活型態是指個體對其生命與生活的基本傾向，基本上是受到私人邏輯所影響，為了應付日常生活的各種挑戰，個體形成一套獨有的生活計畫。除了出生序之外，Adler認為整個家庭環境或家庭氣氛對一個人成長的影響亦不容忽視，這其中又以個人所形成對自己及周遭的主觀看法最具影響。Adler把這些主觀看法稱為「虛構的目標」，認為自己應該要怎麼做才能受歡迎、覺得安全、有優越感以及歸屬感。這些虛構的目標通常來自三個不良的成長環境，分別事一出生即有身體或心智上的缺陷、被大人過度寵愛，或是在心理或生活上的被忽視...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士