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率土同慶
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率土，本國領土以內。率土同慶指普天同慶，舉國歡騰。唐．白居易〈賀上尊號後大赦天下表〉：「伏奉七月十三日制書，大赦天下，跪捧宣布，蹈舞歡呼，自天降休，率土同慶。」
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同工同酬
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相同的工作量所得的報酬相同。
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戮力同德
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同室
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1.同住一室。如：「分配房舍時，他們兩人剛好同室。」
2.同一家人。如：「兄弟同室，如果鬩牆相爭，不會令人恥笑嗎？」《孟子．離婁下》：「今有同室之人鬥者，救之，雖被髮纓冠而救之可也。」
3.夫婦。唐．白居易〈贈內〉詩：「生為同室親，死為同穴塵。」
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同源
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1.水流來自同一源頭。晉．左思〈魏都賦〉：「墱流十二，同源異口。」北魏．酈道元《水經注．湘水注》：「湘灕同源，分為二水，南為灕水，北則湘川。」
2.事物之來源相同。《後漢書．卷六四．吳延史盧趙列傳．延篤》：「夫人二致同源，總率百行，非復銖兩輕重，必定前後之數也。」南朝梁．劉孝標〈廣絕交論〉：「然則利交同源，派流則異。」
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同黨
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1.同夥、同類的人。如：「警察質問他，犯案時還有那些同黨。」漢．王充《論衡．知實》：「老子神，龍亦神，聖人亦神，神者同道，精氣交連。」
2.同一黨派。如：「我和他既是同鄉，如今又同黨，自然倍感親切。」
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上下同心
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眾人一心。《淮南子．本經》：「上下同心，君臣輯睦。」《周書．卷二九．宇文虬傳》：「虬每經行陣，必身先卒伍，故上下同心，戰無不克。」也作「上下一心」。
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貌同實異
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外表相同，本質有差別。如：「這兩件物品是貌同實異，價格也不一樣。」
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仿同治療法
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人類經由觀察別人的行為而學會新的行為即為模仿學習。模仿學習在個體社會化發展上是非常重要，兒童之所以能快速地學父母、兄弟、姊妹及他人的複雜行為，即是模仿之功。所以無論是適當的行為或不適當的行為都學到了。1960年代Bandura與他的同事做了一系列的研究，確定了模仿學習在治療上的意義。目前實徵研究確定了模仿的過程可使有機體學到新的行為，並能維持此一新行為，其歷程與操作制約獲得新行為是相同的。實施模仿的過程有三項重要因素:1. 要有模式作為仿
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社會同化
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社會同化也簡稱同化；英文字原為生物學用語，有吸收、消化之意，乃生物體吸收外界原為異質之物質，將其化為適合本體細胞養分的過程。社會同化類似這種過程，亦即將原來各個不同的人化為同質文化的人的過程。
最早使用此名詞於社會學的，是美國社會學家用來描述移民團體移居美國後，為主流文化所吸收、整合的過程。 美國社會學者派完(R.E. Park)在其〔種族關係週期〕(Race Relations Cycle, 1950)中，將新移民團體與移居國社會之間的互動關係，分為四個步驟：即接觸、競爭、順應(accomodation)與同化。先是兩個不同文化團體之間的接觸，接著展開競爭（如... |
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貓頭鷹博士