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〔古典學識研究報告〕
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古典研究盛行於十九世紀。當時頗多教育家相信古典學識,如希臘文、拉丁文等的形式訓練價值,他們相信學習效果會遷移的理論。二十世紀初期,由於心理學研究的發達,使得美國教育界對於古典學科的教育價值,產生了正反二方的爭議。一九二四年,美國普林斯頓大學出版〔古典學識研究報告〕,使得一些主張形式訓練學說的教育家,對學習遷移的理論有了新的心理學認識;對古典學科所形成的能力,諸如記憶力、推理力、意志力等必然會遷移的說法,採取了較為保留的看法。這項研究報告,無形之中使得維護古典學科教育價值的教育家,不得不修正他們原來的看法。
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布洛斯心理測驗量研究所
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美國內布拉斯加(Nebraska)大學設立布洛斯心理測量研究所,該研究所專門出版〔心理測量年鑑〕(Mental Measurements Yearbooks, MMY)。此年鑑內容以評介各種以英文出版的重要測驗資訊為主,原由布洛斯(O.K. Buros)所創立的。其詳細地址:135 Bancroft Hall, Lincoln, N.E. 68588-6203. U.S.A.。
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聯合國教育、科學與文化組織教育政策及計畫研究部
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母體機構為聯合國教科文組織(UNESCO)。該機構任務為從事有關教育政策及計畫問題之研究,並提供諮詢建議服務,包括:教育計畫與教育管理方法,教育性建築與設備之計畫、設計、建造與維護等。
研究成果均以機構之「報導」(Reports)及「研究」(Studies)名義系列發表(以英文、法文或西班牙文發表)。刊物尚有〔教育計畫、行政與設備之訓練資料〕(Training Materials in Educational Planning, Administration and Facilities)(英文、法文及西班牙文);〔教育建築與設備〕(Educational Buildings... |
〔漢學研究〕
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〔漢學研究〕係漢學研究中心出版的一分國際性學術期刊,於民國72年(1983)創刊,為半年刊,每年6月及12月出版,刊登有關漢學之論著與書評,為一文史哲之綜合性漢學學報。該刊之編輯目的在提供漢學研究人士一塊發表研究成果的園地,並藉此促進國內漢學研究的風氣,進而使我國成為世界漢學研究之中心。11年來,該刊共刊登論文501篇,其中中文394篇,英文56篇,日文6篇,另有書評45篇。該刊選稿嚴格,編審認真,內容豐富,印刷精美,在中外學術界享有極高評價。
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〔匹茲堡大學圖書館資料使用研究〕
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〔匹茲堡大學圖書館資料使用研究〕是由肯特(Allen Kent)等人於1968-1975年間合作進行的。其主要目的在於增進徵集資料之決策,決定淘汰(包含註銷及移置其他儲存空間)資料的時間,以及建立圖書館作業中使用資料之成本效益模式。該研究主要分為下列3大部分:
(一)圖書使用研究:統計分析匹茲堡大學中奚爾曼圖書館(Hillman Library)1968-1975年間抽樣所得之館外流通紀錄、館內使用情形及館際互借紀錄,以了解圖書使用狀況。館外流通方面,該館館藏552,674冊圖書中,計有285,373冊圖書曾在研究期間內被外借,占總館藏量51.63%。而抽樣分析其中36,89... |
地球島嶼研究所
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成立於1982年,是民間組織。其成員參與並協調有關環境及野生動物的計畫。此研究所成立的目的,是尋求或開發新的方法或方向,以求達到全球環境保育、保護、及復修的目的。此研究所鼓吹以在生態上及社會上均妥善上,努力促使公共政策改善。在與環境相關的問題上,環保基金會主動採取法律行動或訴訟。在環境之公共服務與教育方面,有積極的推廣計劃,此外並推動研究、民眾教育、行政與法律製訂等活動。目前有會員二十萬人,專職人員120人。
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研究部圖書館
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大學圖書館為服務大學本科生(Undergraduate)設大學本科生圖書館(Undergraduate Library),而為供教員及研究生之需要蒐集各科專門性資料所設之圖書館稱研究部圖書館(Graduate Library)。有的大學圖書館其總館之性質為研究部圖書館,另設大學本科生圖書館,如史丹佛大學(Stanford University),加州大學柏克萊分校(University of California, Berkeley);亦有總館屬大學本科生圖書館性質,另設研究部圖書館,如國立臺灣大學當年設立研究圖書館(Graduate Library),是我國首創之研究部圖書館,其後國立政...
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中國人口情報研究中心
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中國人口情報研究中心是中國人口與計畫生育信息資料、研究和傳播的機構,是從事人口情報研究和人口研究的學術部門,是為中國人口發展和計畫生育工作服務的社會公益型事業單位。該中心於1980年5月建立,原名為中國人口情報資料中心,1987年7月曾改稱中國人口情報中心,1989年1月定為現名。該中心圍繞國家人口發展目標和計畫生育工作的需要,廣闢人口情報來源,加強基礎情報工作,編輯各類人口資料,積極傳遞人口情報,開展人口分析和應用人口研究,為國家計畫生育決策、計畫生育實際工作及人口科學研究與教學服務,為發展中國計畫生育事業,實現國家人口目標,繁榮中國人口科學努力作出貢獻。
該中心現設人口情... |
國立中國醫藥研究所圖書室
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民國45年(1956)在復興中華文化聲中,立法院順應輿情通過「中醫教育法案」,設置中醫學校及成立研究機構。46年教育部依據前項法案,成立國立中國醫藥研究所籌備處於臺北市南海學苑獻堂館,並設圖書室蒐購中國傳統醫藥典籍及現代醫學叢書,48年元月出版〔中國醫藥季刊〕1種,闡揚國粹。至52年10月始正式成立國立中國醫藥研究所於臺北新店現址,其圖書室設於衛生館2樓,使用面積僅120平方公尺,包括書庫、期刊室等。囿於編制尚無專業人員設置,現由編輯組兼辦,近期始增聘用佐理員(圖館系畢)負責採錄、編目、典藏、流通、參考服務、館際合作等業務。
該所圖書室典藏以中國傳統醫學(如〔黃帝內經〕、〔神... |
情境研究
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情境研究屬詮釋性研究的成員之一;它強調存自然的或非操控的情境中著手研究,以獲取直接、不扭曲的第一手資料。在自然的情境中所展現的訊息是動態的,不斷進行交互作用的。研究者描述情境中所發生的一切事件,所有的資料都必需透過主體所在的情境中加以詮釋,並進一步由成分間組成的關係網和所在之大環境之關係中,探討其深層的意義。
情境研究的盛行,主要由於欠缺學習、教學理論以引導研究者產生假設,並進行探究。此外心理的或教育的測量技術也不足。由於研究本質的不同,研究者反對應用自然科學的研究模式及方法學於社會科學研究中。因此研究者轉而尋求在假設、主張、方法學上更能切合教學研究本質的情境研究,以期建立教... |
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貓頭鷹博士