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工業技術研究院工業材料研究所圖書室
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工業技術研究院工業材料研究所圖書室成立於民國71年(1982)7月，先後歸屬於圖書資訊室、圖書出版室，而後因業務繁雜，於74年度始獨立更名為圖書館，79年8月10日起，因統籌管理全所的專利產出、技術報告、出國報告、論文資料，改名為技術資料室。80年12月15日將專利產出獨立成另一部門後，其餘業務統由圖書室辦理。在組織上，圖書室隸屬於企畫組，設主任1名，館員4名。
該室乃一專門性圖書館，蒐集以材料科技及科技管理資訊為主。涵蓋複合、陶瓷、金屬、塑膠、高分子、高溫超導體、磁性等材料相關技術之資料。至1992年，館藏圖書20,000餘冊，合訂本期刊約12,000餘冊，現訂期刊300餘... |
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工業技術研究院電子工業研究所圖書館
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工業技術研究院電子工業研究所圖書館簡稱電子所圖書館，成立於民國66年(1977)9月，為一專門圖書館，主要服務對象為電子所及電通所之研究人員（1994年約有1,700人）以及會員（以新竹科學工業園區之電子、電腦相關廠商為主，約18家）。此外，工研院其他各單位人員亦可至該館閱覽及借閱資料。
該館在電子所之組織編制上稱為圖書課，隸屬於行政組之公共事務部，設課長1人，負責行政管理及業務規畫等工作，另有課員4人，分別負責典藏、閱讀、流通與參考諮詢服務等業務；書刊資料之採購及編目則委託院圖書部承辦。 該館之館藏資料以蒐集電子、電腦、通訊等科技專業書刊為主，資料類型大致可分... |
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國家地震工程研究中心
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位於臺北市辛亥路三段，由國科會以專案方式委請國立臺灣大學管理。主要從事有關地震工程的基本和應用研究，以解決國內工程界所面對之耐震問題。
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舞蹈研究會
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組織。1982年成立於英國，目的在促進舞蹈的學術研究，定期出版一年兩期的《舞蹈研究》（Dance Research）期刊。
Selma Jeanne Cohen 主編《The International Encyclopedia of Dance》1998.
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中山科學研究院圖書館
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中山科學研究院圖書館為一科技專門圖書館，收藏以科學及技術性圖書、資料為主，主要任務是負責提供該院研究發展所需之參考資料。成立於民國54年(1965)，建館之初僅館員1人，圖書215冊，期刊20種。60年總館竣工，遷入現址，樓層面積2,300坪，容書量200,000餘冊。經過多年發展，該館在國防科技、航空工程、材料科學及品質管理、系統發展等學科範圍內，已成為國內最具規模者。根據1991年統計，該館共有圖書140,000餘冊、技術報告240,000餘分、新舊期刊4,800餘種（其中一半為現刊）、數千種視聽資料，另有全套美軍規範及主要國家之工業標準、產品目錄。同時為配合該院研究人員進修，蒐集有國...
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案例研究
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實證調查研究的一種方法。當研究背景與研究事件之界限關係不清楚時，研究者針對少數特定個體（人、群體、或組織），透過訪談、觀察等多種資料收集方式，深入且廣泛地探討真實下所發生的複雜現象，並將所發生的事件及其發展狀況和過程加以描述，以建立理論命題的一種研究方法。
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中央研究院統計科學研究所圖書室
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中央研究院統計科學研究所圖書室於民國71年(1982)7月，與中央研究院統計科學研究所籌備處同時成立。設置目的為對所內研究人員提供完善的研究環境。同時，基於學術公開及資源共享原則，對外完全開放。該館附屬於中央研究院統計科學研究所，所長為負責人，另由所內研究人員組成圖書館委員會，負責館藏規畫及圖書室政策之審議。除專業館員外，另僱工讀生數名，協助處理圖書資料的採訪、編目、典藏、閱覽，流通與參考服務等工作。
該圖書室為一學術研究之專門圖書館，館藏配合該所研究同仁之需要，範圍涵蓋數理統計、工業統計、生物醫學統計、心理計量等及其他相關學科。於71年成立迄今，經10年的經營，現(1992... |
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［音樂參考研究資料解題書目］
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［音樂參考研究資料解題書目］為音樂文獻解題指引，也是書目的書目。該書目於1964年首次出版，主要為全美國音樂課程而彙集之書目，蒐集範圍以1949年以後在柏克萊加州大學音樂系所開設的課程以及學生研究參考用書為主，由該校教授與音樂圖書館主管Vincent Dukles主編。第2版於1966年修訂出版，增加：(1)爵士樂與流行音樂；(2)早期之出版品及手稿本；以及(3)私人收藏目錄，共增加200多種具有高品質的作品。第3版於1974年出版，增加600多種新條目，為1967年以後之著名新作品，包括：(1)音樂史圖解；(2)個人作曲家及其作品。1984年Dukies邀請耶魯大學音樂圖書館Michae...
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教育研究的學科
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「教育研究的學科」是指與教育問題相關的研究領域及學科。一般認為教育研究是個應用性的研究領域，許多傳統學科的方法都可以用來描述與探討相關的教育問題。因為教育被認為沒有特殊的方法論原則或本身的概念範圍，而教育又與許多領域的問題有關，所以其他學科領域所發展出來的方法或概念都可應用到教育的活動中。這個觀點不全然正確，因為教育研究本身確有其特殊的研究主題、概念與範圍；但此說法亦不全然錯誤，因為教育研究並不將學校與其他教育機構視為一個孤立的組織，且試圖彰顯學校與外部制度之間的關係，以及關係結構的特性。正因如此，與教育相關的各種研究領域都可能納入教育研究範圍，而擴充了教育研究的學科。這些學科之中，有些關...
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老化研究
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此頁面分類的主條目是老化研究。
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貓頭鷹博士