:::
共 1406 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
研究院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
提供及發展高深學術或專門技術的研究機關。如國家教育研究院、中央研究院、工業技術研究院。
|
|
北平研究院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
北平研究院是民國十八年(1929)九月九日成立於北平的學術研究機構。
民國十六年，中國國民黨政治會議議決設立國立中央研究院，籌備委員李煜瀛提議同時成立地方性的研究機構；民國十七年九月通過李煜瀛提案，並於十八年五月成立籌備委員會，任李煜瀛為籌備會主任，蔡元培、張人杰等人為籌備委員。同年八月，行政院決議以北平大學的研究機構為基礎，成立國立北平研究院，並於九月九日宣布正式成立，由李煜瀛擔任首任院長。 北平研究院隸屬於教育部，下分行政與研究兩部門：行政部門設總辦事處，處理全院行政事務；研究機構則有理化、生物及人地三部，下又分設物理、化學、雷射（後稱原子學）、藥物、生理、... |
|
漢學研究中心
瀏覽人次:0
收藏人次:0
設置於國家圖書館內的漢學研究機構。主要宗旨為促進漢學研究風氣，加強對國內外漢學研究人士之服務。民國六十九年四月成立，原名為「漢學研究資料及服務中心」，七十六年九月方改名為「漢學研究中心」。
|
|
〔專科以上學校教員應約出國講學研究或進修辦法〕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
〔專科以上學校教員應約出國講學研究或進修辦法〕係教育部為鼓勵專科以上學校教師出國講學、研究和進修而訂，於民國五十一年(1962)以臺參文字一七五三七號令頒布。規定凡專科以上學校，經審查合格之教授、副教授，得申請出國講學或研究；審查合格之講師，得申請出國進修。各校出國講學、研究或進修之人員，每學系同時不得超過二人，每學院不得同時超過五人。出國講學、研究或進修以一年為原則；而出國講學、研究或進修人員，凡在校連續任教三年以上者，得保留原職並照支薪給一年。
|
|
俗民誌研究
瀏覽人次:0
收藏人次:0
俗民誌研究係典型的「質的研究」，有兩個基本信念：第一，事件必須在自然情境中研究才會真切；第二，除非研究者能了解參與事件者對該事件的知覺與解釋，否則無法了解這事件。如從整個研究過程來看，俗民誌研究在研究取向、問題來源、問題重顯、資料來源、設計形式以及研究結果之表現方式，均有其特色。歸納起來，它有下列幾點：(1)俗民誌是一種實地研究，在實際的情境中探討人類行為；(2)俗民誌研究者主張，如欲了解人類行為，則須探討其行動、思考、情感以及人們解釋生活實體的方式；(3)由於人類行動具有多種意義，所以研究者須將研究對象的觀點、情境中的隱含意義，以及研究者本身的看法加以綜合，始能了解人類的行動；(4)如欲...
|
|
中華民國學校建築研究學會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
鑒於學校建築規畫是教育實施成功的基本關鍵之一，然而卻經常受到人們的忽視，故政治大學蔡保田教授乃於民國七十五年(1986)發起成立該會，並以「發揚三民主義文化建設，研究及改進各級學校建築與設備，以促進各級學校教育之健全發展與國際文化交流」為宗旨。
該會主要工作任務為：(1)從事有關各級學校建築與設備問題之學術研究。(2)推廣現代學校建築的理論以提高我國各級學校建築與設備的水準。(3)編印現代學校建築與設備叢書。(4)有關學校建築促進文化交流事項。(5)有關學校建築之研討與交流事項。(6)其他有關學校建築與設備之研究。 該會在推動學校建築事務及學術研究上，不遺餘力，... |
|
〔中小學教師在職進修研究辦法〕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教育部於七十四年(1985)十月四日，以臺(74)參字第四三一○○號函頒布〔中小學教師在職進修研究辦法〕，並於八十五年(1996)一月十六日修正，要點如下：
1.在職進修教師須曾經登記、檢定合格現任公立或已立案之私立中等學校、國民小學及特殊學校之專任教師。2.進修研究方式為：進修學分，進修學位或資格，參加有關之研習、實習、考察，從事有關之研究、譯著、創作，主管教育行政機關認可之其他有關進修研究方式。3.進修機構辦理教師在職進修，得利用假期、週末或夜間實施。4.教師參加在職進修，修畢規定學分，成績及格者，由辦理進修之機構核發學分證明書或結業證明。其經入（轉）學考試及格者，另依規定發... |
|
中央研究院動物研究所圖書室
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中央研究院動物研究所圖書室籌設於1959年2月，1990年2月正式對外開放，供學術單位及研究人員使用。圖書室負責人由研究人員兼任，另設有專任人員1名，辦理圖書流通、館際合作及處理一般行政業務。
該圖書室占地150坪，設閱覽座位40餘席。目前(1992)藏中西文圖書4,610冊，外文期刊295種，中文期刊46種，均為自然生物科學類之資料。現已進行全院圖書館自動化連線作業，提供學術界更完善的服務。 |
|
版本研究
瀏覽人次:0
收藏人次:0
何謂「版本」？想要瞭解這個名詞的意義，首先應該明瞭「版」與「本」各自的含義。先談談什麼是「版」？漢代許慎《說文解字》說：「判也，从片，反聲。」清代朱駿聲《說文通訓定聲》更明確地說：「判木為片，名之為版。」意思是剖成片狀的木頭就稱為「版」。「版」的用途很多，在紙發明以前，作為書寫的材料，可以說是十分普通的。印刷術發明後，文字雕刻在一塊木版上，仍然稱為「版」。其次再談什麼是「本」？書之稱「本」，始於漢劉向。《別錄》云：「一人讀書，校其上下，得謬誤曰校；一人持本，一人讀書，若怨家相對，故曰讎也。」（見《太平御覽》卷618引）這裡所謂的「本」，即指「書本」而言。南北朝顏之推《顏氏家訓‧書証篇》，舉...
|
|
美國電影研究所
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國電影研究所創始於1967年，位於美國首都華盛頓，迄1991年止，計有114位工作人員，屬非營利性暨非官方的組織，會員有135,000人。
該所設立宗旨在致力於全國藝術和文化性影片及錄影帶的保存與發展。目標計有：(1)編目和保存全美的影片財產；(2)補助影片及錄影帶製片人的節目發展，並大量對電影作品給予輔導和獎勵；(3)安排初學者接受兩年密集的影片理論及實務課程訓練，使他們能進入專業的行列；(4)透過邀請影片學者的討論和專業作品的發表，推動對影片的藝術美感、發展歷程及技術的研究；(5)致力在該所所屬的甘迺迪藝術表演中心(Kennedy Center)的劇院中，推廣古典和當代... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士