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教授     
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2.職官名。宋、元以後府、州、縣學的學官,掌學校課試等職。後亦用為對教書先生的尊稱。《初刻拍案驚奇》卷二七:「五年之後,選了衢州教授。」
不堪入目     
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比喻事情極壞而使人看不下去。《鏡花緣》第二三回:「此數餚也,以先生視之,固不堪入目矣。」
寒舍     
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謙稱自己所住的屋舍。《初刻拍案驚奇》卷一二:「兩位不棄,老拙便請到寒舍裡面,盤桓一盤桓。」《儒林外史》第四回:「本該請二位老先生降臨寒舍。一來蝸居恐怕褻尊;二來就要進衙門去,恐怕關防有礙。」
頓開茅塞     
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比喻突然領悟,忽然明白。《三國演義》第三八回:「先生之言,頓開茅塞,使備如撥雲霧而睹青天。」《紅樓夢》第八六回:「聽見妹妹講究的叫人頓開茅塞,所以越聽越愛聽。」也作「茅塞頓開」。
關切     
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關心、注意。《儒林外史》第四回:「細細問他從的先生是那個?又問他可曾定過親事?著實關切!」
不到黃河心不死     
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(諺語)比喻不到完全絕望的地步,絕不輕言放棄。參見「不到烏江心不死」條。《官場現形記》第一七回:「這種人,不到黃河心不死,現在橫豎我們總不落好,索性給他一個一不做二不休,你看如何?」《活地獄》第四回:「這些東西不到黃河心不死。刁先生,我這話可是不是?」
平心靜氣     
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答傅子淵書〉其三:「不容作兩種商量,去彼取此也。暇日平心定氣,試一思之。」 02.宋.陸九淵《象山先生.卷三.書.與劉深甫》:「開卷讀書時,整冠肅容,平心定氣。」 參考詞語︰平心易氣注音︰ㄆ|ㄥˊ ㄒ|ㄣ |ˋ ㄑ|ˋ漢語拼音︰píng xīn yì qì釋義︰猶「平心靜氣」。見「平心靜氣」條。 01.宋.張栻〈答潘端叔書〉:「大抵讀經書,須平心易氣,涵泳其間。」 02.明.胡應麟《少室山房筆叢.卷一○.丹鉛新錄六》:「凡讀古人文字,務須平心易氣,熟參上下語脈,得其立言本意乃可。」 參考詞語︰息心靜氣注音︰ㄒ|ˊ ㄒ|ㄣ ㄐ|ㄥˋ ㄑ|ˋ漢語拼音︰xí xīn jìng qì釋義︰猶「平...
秀麗     
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清秀美麗。《南史.卷九.陳武帝本紀》:「此地山川秀麗,當有王者興焉。」《西遊記》第一○回:「那先生果然相貌稀奇,儀容秀麗。」也作「秀美」。
本事     
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才力、本領、技能。《京本通俗小說.碾玉觀音》:「虞候道:『小娘子有甚本事?』待詔說出女孩兒一件本事來,……原來這女兒會繡作。」《文明小史》第二五回:「那先生姓繆,是在江陰書院裡肄業的人才,頗有幾分本事。」
知道     
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明白瞭解。《三國演義》第四○回:「先生見教極是。但須稟告母親知道。」《文明小史》第五○回:「洋老總一瞧他神氣不對,知道必有事情。」
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