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摩肩接踵
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節就會被派到不肖的國家。齊國就屬我最不肖，所以被派來楚國。」這個故事表現出晏嬰人小志高的氣魄，運用他超人的智慧，反擊別人給他的汙辱。典源文章中晏嬰連續使用「張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵」三個意象形容齊國人口眾多，人才濟濟。後來「摩肩接踵」這個成語就從這裡演變而出，表示人與人肩接肩，腳踫腳，用以形容人多擁擠不堪。
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邁
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3.超過。如：「超古邁今」。《三國志．卷二五．魏書．高堂隆傳》：「三王可邁，五帝可越。」元．蒲道源〈閑居紀事〉詩二首之二：「冠笄年既邁，受幣方交親。」
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雕
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1.經彩畫裝飾的。如：「雕欄玉砌」、「雕梁畫棟」。宋．蘇軾〈超然臺記〉：「去雕牆之美，而庇采椽之居。」
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涉
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6.泛讀、博覽。如：「涉獵群書」。宋．王安石〈祭韓欽聖學士文〉：「紛百家兮並涉，超獨懷兮道德。」
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溢
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2.超出。[例]支出總數，溢出預算。
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出
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8.超越。如：「出眾」、「出人頭地」。唐．韓愈〈師說〉：「古之聖人，其出人也遠矣。」
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百步穿楊
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本指春秋時楚國的養由基能在百步內射中柳葉。見《戰國策．西周策》。後比喻射箭技術高超或技藝高強。如：「神射手百步穿楊的技藝，令人看得目瞪口呆。」《三國演義》第五三回：「雲長吃了一驚，帶箭回寨，方知黃忠有百步穿楊之能。」
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叨
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2.表示超過本分的謙詞。[例]叨擾、叨陪末座
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引
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8.退避、退出。《禮記．玉藻》：「侍坐則必退席，不退，則必引而去君之黨。」宋．蘇軾〈與辯才禪師〉詩：「得此閑郡，雖未能超然遠引，亦退老之漸也。」
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伯仲之間
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毅同為蘭臺史令，一起負責書籍的典校工作。曹丕認為這兩人的文才不相上下，但班固看不起傅毅，在寫給弟弟班超的信中說：「傅毅因為會寫文章而得到這個職務，但他一下筆就沒完沒了，不知節制。」文人常會這樣以自己的長處來攻擊別人的缺點，事實上沒有人是通才，能掌握各種文體，所以每個人各有各的特色，應該要懂得欣賞別人的優點才對。曹丕在文中以稱兄弟排行的「伯仲」，來表示班固與傅毅的文才相當，有如兄弟一般，差距不大。後來「伯仲之間」被用來形容人才能相當，不相上下。
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貓頭鷹博士