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鑲嵌理論     
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係,而影響之後的消費行為。又例如:廠商在尋找協力或下游廠商時,會傾向找市場地位較高、較有名的廠商為合作對象。(註2) 關鍵字中文關鍵字:鑲嵌理論英文關鍵字:Embedded Theory 參考文獻註1:王振寰、瞿海源。社會學與台灣社會三版。巨流出版。 P.298註2:張維安。社會鑲嵌與本土化研究 以關係網絡與經濟活動研究為例。新竹市:國立清華大學社研所。教育與社會研究。P.82-84
協助     
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相反詞:作梗、干擾、作對
桃李     
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1.戰國魏文侯的臣子子質,因罪北逃,而在簡主面前抱怨,認為朝廷內外有一半的人是他栽培的,可是卻與他作對,因此今後不再施恩給別人了,但簡主卻說:「如果春天種的是桃李,夏天就可以在樹下乘涼,而秋天也可以採食它的果實。但如果春天種的是蒺藜,那夏天不只不可採它的葉子,而且秋天還會長出刺來。因此就像種樹一樣,你所栽培的人是選錯了。」典出韓詩外傳.卷七。後世因用桃李比喻所栽培的門生後輩。唐.劉禹錫〈宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和〉詩:「一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。」
對症下藥     
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針對病症開方用藥。比喻針對問題所在,做有效處理。兒女英雄傳˙第三十三回:不想這樊遲是話不問,偏偏的要請學稼請學圃起來,夫子深恐他走入長沮桀溺的一路,倘然這班門弟子,都要這等起來,如蒼生何,所以纔對症下藥,合他講那上好禮的三句。或作對症發藥、對症用藥。
螳臂擋車     
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可能的啊!” 4.相似、相反詞 相似詞自不量力 以卵擊石 相反詞自知之明 5.例句這一夥匪徒想跟政府作對,真是螳臂當車,自不量力
    
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3.與人爭吵作對。[例]他們兩人槓上了,爭吵不休。
分明     
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2.顯然。[例]他這樣做,分明就是要和你作對
芝蘭玉樹     
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比喻優秀的子弟。語出《晉書.卷七九.謝安傳》:「玄字幼度。少穎悟,與從兄朗俱為叔父安所器重。安嘗戒約子侄,因曰:『子弟亦何豫人事,而正欲使其佳?』諸人莫有言者,玄答曰:『譬如芝蘭玉樹,欲使其生於庭階耳。』」後用作對別人子弟的讚美詞。《再生緣》卷一:「人間富貴榮華盡,膝下芝蘭玉樹齊。」
順從     
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相反詞:固執、違逆、違拗、抵制、執拗、反抗、抗拒、作對
並非     
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實在不是。[例]他否決這項議案,完全是對事不對人,並非故意和你作對
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