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照應     
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2.關照呼應。《朱子語類．卷一三○．自熙寧至靖康用人》：「溫公之說，前後自不相照應，被他一一捉住病痛，敲點出來。」《初刻拍案驚奇》卷三六：「人一個眼花錯認了，明白是無端的，後邊照應將來，自有一段緣故在內，真是人所不測。」
余光中     
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意像變得繁複，例如「每次寫到全台北都睡著，而李賀自唐朝醒來」；或是小孩學習作文經常被強調，結構的首尾呼應，也能因為強化了文字對讀者的印像，達成密度的增加 散文之質料 至於余光中先生提及的第三個講究點，質料指構成全篇散文的個別的字詞的品質，幾乎在先天上就決定了一篇散文的趣味境界高低。只是寫作散文的材料，需配合彈性、密度的運用才會顯出光芒，能夠藉由刻意的培養達成進步的，其實還是密度和彈性最可能，質料比較因作者本身生活經歷和思想透露出來，一旦人生經歷有了大的轉變，通常也容易在文字中表現。 余光中的散文特色 中國意識 他...
螢火蟲     
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螢火蟲無論雌雄都會發光，可以用來尋找配偶。雄螢火蟲飛離地面幾米後後閃動螢光，雌螢火蟲在地面上或樹梢上呼應，指引雄蟲牠們自己飛來。每種螢火蟲的螢光都有其獨特的閃爍頻率，以便牠們尋找到合適的配偶。(註1) 螢火蟲的一生(註2)經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，是完全變態的昆蟲。1. 卵，每年六月，雌螢火蟲會在水邊的苔癬或水草上產卵。剛產下的軟是乳白色的小粒，不久會逐漸變硬而呈現黃褐色，經過一個月後，就開始孵化成幼蟲。2. 幼蟲生活在水中或潮濕的地方，主要吃水邊的螺類和蝸牛，螢火蟲會先用唾液麻痺獵物，然後分泌消化液把肉分解為液...
家政教育     
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合符合本議題理念之學校相關特色或行事活動。(3)評量原則與方式A.評量原則a.評量應與教學相互結合，呼應各學習領域理念與目標評量。b.評量內涵宜兼顧情意、技能與認知。c.評量過程應兼顧形成性評量與總結性評量。d.評量人員除教師外，可邀請家長、小組長、同儕或學生本人參與。e.評量結果評定應顧及個別差異、不同文化、背景的學習者。f.評量結果宜描述學習者進步情形、成功經驗或優良特殊事績。g.評量結果宜兼顧文字描述、等級呈現，不宜簡約為分數。h.評量結果敘述應使用一般人能瞭解者，來描述學習者的表現。i.評量不宜製造影響學習者表現...
乘法教學     
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包含倍數的概念存在，而在教導倍數時，可先從加法累加的概念來解釋倍數的意義，最後則再搭配乘法的符號來相呼應，讓學生能更理解乘法的涵義以及用法。 認識九九乘法表當以2或5為倍數計算時，對於學生較為簡單，因此則可介紹九九乘法表，讓學生熟悉2到9的乘法關係，另外，也可運用一些特別的教材，來引起學生的興趣。舉例而言，對於3X2可以變化為2X2+1X2，即便為4+2等等的數字遊戲，另外當計算9X3時，可以看成10X3-1X3，也學習更快的計算方式。 認識乘法計算首先乘法可區分為被乘數與乘數兩種，因此需教導學詩兩者之間的意義，並且區別...
只要     
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1.只須。用於連接句子，表示若具備足夠條件即可，下文常有「就」、「都」、「便」等詞相呼應。如：「只要努力，就會成功。」
相應     
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1.互相呼應、照應。《文選．劉歆．移書讓太常博士》：「皆先帝所親誦，今上所考視，其為古文舊書，皆有徵驗，內外相應，豈苟而已哉？」《三國演義》第五回：「各鎮諸侯，皆起兵相應。」
宗教     
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式雖只是外表形式但藉由執行儀式，促使宗教團體中所有參與者言行舉止趨向一致，共同經驗超凡，彼此相互協調呼應，產生集體意識。 道德社群在涂爾幹的定義中，「教會」即屬於「道德社群」，其係由所有共同信仰者集結而成之組織共同體，用以推行宗教觀念及其相關儀式。而涂爾幹認為道德社群最初之原形來自於初民部落的氏族等，舉凡台灣漢人和原住民的傳統社會的宗教、村落、部落等皆屬之。註2 參考書目註1:王振寰．瞿海源主編，《社會學與台灣社會》（臺北：巨流，2009三版）。註2:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne...
太陽     
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1843年才發現，太陽斑斑點點的外表跟著時間改變。緊接著又發現太陽黑子週期與地球磁場風暴和極光週期相呼應。有些天文家甚至認為他們可以預測天氣變化週期，還有動植物生長速度週期。 引用文獻註1:關於科學的100個故事，霍致平編著，宇河文化出版有限公司，2008年3月3日出版。註2:科學簡史，Peter Tallck等著，蘇采禾譯，初版，台北市:時報文化，2007(民94)。
環境教育     
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資料來源:國民教育社群網目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標3.1 環境覺知與敏感度3.2 環境概念知識3.3 環境價值觀與態度3.4 環境行動技能3.5 環境行動經驗4 學習內容 基本理念環境教育成為一個重大議題融入九年一貫課程，充分呼應以下幾個重要意涵：全球環保的思潮與行動環境教育的源起與發展，緊扣著國際環保的思潮和行動。1972年的聯合國人類環境會議(UN Conference on the Human Environment,1972)發表「人類宣言」，促使人類注意環境的問題，啟始了人類與自然環境良性互動...
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