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劃線培養
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為藉接種環或其他器械,將細菌接種至培養基的一種培養方法,可用來保存菌種,通常接種於瓊脂(agar)斜面上,接種後之菌種於瓊脂斜面上生長可能會形成絲狀、刺毛狀、滲透狀、串珠狀、瀰漫狀、羽毛狀、樹枝狀、根狀…等不同的生長特徵(如下圖所示),此法除可接於瓊脂斜面上之外,尚可以在平板培養皿內進行,但是此時其目的變成分離菌種而非保存菌種。【P. Singleton and D. Sainsburg, Dictionary of Microbiology, 1978;戴佛香、陳吉平,最新微生物學辭典,1987】
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顏闔鑿培
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培,屋後牆。顏闔鑿培指魯國高士顏闔不肯接受魯君的徵聘,便挖開屋後牆逃跑。見《淮南子.齊俗》。後比喻不願作官,甘於隱居。
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中國師資培育制度的沿革與發展
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中國師資培育制度的沿革與發展1949年中共建政後,於1950年頒布《關於改革北京師範大學的決定》與《北京師範大學暫行規程》,為全國高等師範教育的改革奠定基本架構。1951年所頒布的《師範學校暫行規程(草案)》規定了3年學制的師範學校任務,即在於培養初等教育和幼兒教育的師資。1952年頒布的《關於高等師範學校的規定(草案)》則規定了師範學院和師範專科學校的任務。至此,中國大陸師範教育體制逐步形成了初、中、高三級師範學校教育體系。以中等師範教育體制的...
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師資培育制度
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師資培育制度是近代逐步發展形成的;在近代歐美師範校院興起之前,教學工作僅為藝徒式的訓練學習。至近代民族主義興起,教育國家化運動蓬勃發展,有些國家開始設置師範教育學程以培育師資,如德國於一六九六年在哈萊(Halle)設立師範學校,為師資培育教師專業教育的開端。其後,奧國於一七七一年在維也納設立師範學校,法國於一七九五年在巴黎設立師範學校,美國於一八二七年在佛蒙特州設立師範學校,英國在一八四○年於倫敦設立師範學校(Training College),各國的師資培育逐漸制度化。進入二十世紀,為了因應職業教育的普及與提升,有的國家將師範學校升格為師範專科學校或師範學院,有的則增設師範學院,有的或在...
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田培林
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田培林(1893~1975),字伯蒼,河南省襄城縣人。民國九年,畢業於國立北京大學哲學系,獲文學士學位;即到保定育德中學任教。次年返河南省,擔任省立第一、第二中學,男、女師範學校,法政專科學校等校教職。民國十七年起北平,任教於國立女子師範大學、北平大學法商學院、俄文法政專門學校等。民國二十一年任河北省立女子師範學校教授。民國二十四年起德國留學,就讀柏林大學哲學院,即文化教育學者斯普朗格(E. Spranger)任教之處,獲哲學博士學位。返國後任西南聯大師範學院教育系教授,國立同濟大學教授,國立河南大學校長,西北農學院院長。
田氏除任教職外,曾歷任中國國民黨:中央組織部訓練處長... |
Endo培養基
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一種培養基,可維持大腸菌屬細菌存活,而培養基中含有亞硫酸鈉,可抑制革藍氏陽性菌的生長,一般應用於大腸菌的濾膜計數法,大體上常用的有M-Endo培養基及LES-Endo培養基兩種。通常係將100毫升的水樣通過0.45微米孔隙的濾膜後,將濾膜置於Endo培養基上,在35℃下培養20-22小時後,配合適當的鑑定配方,可計算出大腸菌數。[Atlas, R.M., Microbiology Fundamentals and Applications, 1988; APHA, Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater, 1...
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純種培養
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只含有一種細胞的培養物稱為純種培養。將一個細菌細胞放入已經滅菌含有生長所需營養的環境中,使之分裂繁殖出許多細胞,這些細胞便擁有相同的遺傳物質,這是純種培養。由於環境中細菌是混雜狀態,想要得到純種培養可以利用劃線培養或抹碟法得到單一種細菌,重複數次,可得到純種培養。
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烘培機
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網路首頁。指全球資訊網(WWW)站引導使用者進入該站的第一張畫面。後亦有泛指網頁。即指全球資訊網(WWW)上各站所設計的畫面。為英語Homepage的音譯。參見「首頁」條。
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培養皿
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玻璃或塑膠製的實驗器具,用以培養細胞。
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BASIC程式語言;培基語言
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一種程式語言,係Beginner`s All- purpose Symbolic Instruction Code的英文縮寫。它易學易用,可直接執行並有對話功能,常用來作為數學之用。中文常翻譯成「培基」語言。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士