:::
共 1135 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
抑制栽培
瀏覽人次:0
收藏人次:0
利用人工來延遲園藝作物成熟期的栽培方法。可用以調節農作物的供應時期,以達到產銷平衡等目的。
|
培養兒童生活美感
瀏覽人次:0
收藏人次:0
培養兒童生活美感 一、美術比賽只是推展兒童美術教育手段而非目的兒童美術應該是小朋友生活的一部分,與其他學科同等重要。過去曾經長時期重視臨摩的技法,後來轉變為以兒童為本汶讓他們畫出心裡真實的感受,這其間的過程當然不是蹴幾可成,政府及民間都辦了不少寫生、徵畫比賽來推動兒童美術,但卻使得很多家長老師誤以比賽為目的來教導兒童作畫,其實比賽只是一種手段而非目的。至於小朋友畫的好壞,家長與老師也應當以平常心看待,不要拿他和別人比較,否則會給孩子帶來壓力,繪畫與創作應該是一件很快樂的事,讓孩子的身心得以舒展,同時也能藉此建立親子或同學...
|
培墓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
掃墓。
|
師資培育認可協會(英國)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
英國教師認可制度的基礎係建立於一九四四年〔麥克奈爾報告書〕(McNair Report)。該報告書中建議設置地區訓練機構(Area Training Organizations),此機構將大學,或至少其教育學院,置師資培育學院於網絡的中心地位。此制度使得大學在教育研究的內容及考核方面,有相當大的控制權力。
麥克奈爾制度第一次發生轉變是在一九七五年,當時將教師的學位(BA/BSc)授與與專業授與分開。隨著教育學院人數的下降(由於全國學生人數下降的影響)及地區訓練機構的裁撤,教育科學大臣建立了地區專業委員會負責授與教師的專業認可事項。此分散的制度維繫到一九八四年方有全國初任教師訓... |
視覺BASIC程式語言;視覺培基語言
瀏覽人次:0
收藏人次:0
微軟公司專為發展視窗應用軟體所發展的BASIC程式語言版本。第一版於1991年上市,並於90年中期就十分盛行。
|
培根的大學教育改革意見
瀏覽人次:0
收藏人次:0
培根(Francis Bacon,1561~l626)是現代科學的主要倡導者之一,他提倡歸納法(induction),並喊出「知識即力量」(knowledge is power)的口號。對大自然採取戡天役物的思想,而科技是征服自然的利器。
培根的大學時代就讀於劍橋大學的三一學院(Trinity College)。他對高等教育的主張,主要見於〔知識的增進〕(The Advancement of Knowledge)一書;其主要的批評如下: 1.大學只在於做就業的準備,而不是對科學和技藝的進步有真正的貢獻。 2.各種做實驗的設施嚴重不足,而實驗是追求大... |
礫耕栽培
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種作物栽培方法。以礫石作為培養介質,並供給作物生長與發育所需的營養液。
|
福爾培
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有機氯殺菌劑。N-(Trichlorometh-ylthio)-phthalimide。C9H4Cl3NO2S。1947年Kittleson及Daines氏發現,1952年Standard Oil公司發展,美國Chevron化學公司出品,原體含90-95%,mp(熔點)177℃,白色結晶固體,不溶於水,微溶於有機溶劑,中性及酸性下安定,pH增加分解快。低毒,急性口服半數致死量LD50白鼠10g/kg以上,經皮膚滲透LD50兔>22,600mg/ kg,對黏膜有刺激性,無作用量白鼠3,200ppm。為保護性殺菌劑,可做莖葉撒佈及土壤處理,對柑桔瘡痂病具有特效,果樹、蔬菜、花卉亦適用,尤其菊花...
|
在職教師培訓(大陸地區)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在職教師培訓,旨在促進在職教師專業發展的教育,在大陸主要分為兩類:(1)學歷達標培訓(亦稱學歷教育),目的在使文化水準低於國家規定合格學歷以下的中、小學在職教師通過培訓獲取合格學歷;(2)業務提高培訓(亦稱繼續教育),目的在使學歷達標的中、小學在職教師在業務上精益求精,成為教育教學的骨幹和專家。
在職教師培訓的管道和形式,主要有:(1)教師進修院校,包括為小學服務的教師進修學校和為中學服務的教育學院,是培訓中、小學在職教師的基本管道。設有各種層次、各種規格、各種形式的短訓班、單科培訓班、教學研究班,進行教育科學研究,提供教學參考資料,交流教學經驗等。(2)部分高等學校和中等專... |
代培生(大陸地區)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
代培生又稱「委培生」,即由用人單位委託高等院校培養的學生。一九七七年以前即有此種代培生;一九七八年大陸開放改革以後,由於經濟發展而致人才短缺,用人單位願意付費要求高等院校開設專門課程培養該單位需求之人才,稱為委託培養。一般由用人單位及校方以合同形式進行。由於代培形式在國家招生計畫以外招生,學生程度也較低,因此受到中央政府的制止。國務院於一九七八年七月發出〔關於高等學校「代培生」問題的通知〕,決定在一九七六年以前入學的「代培生」,原則上允許跟班學習,但畢業時只發給修業證明,不發畢業證書;一九七七年恢復統一招生考試之後入學的「代培生」一律退回。以後高等學校不得在計畫之外接受「代培生」。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士