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紀曉嵐
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四庫全書》外，還先後當過武英殿和三通館的纂修官等，稱一時之大手筆；當考官，兩次任鄉試考官，六次為文武會試考官，故門生甚眾，為國家選拔了不少人才。紀曉嵐卒後，歸葬故里，朝庭派員臨穴致祭，嘉慶皇帝御賜碑文，極盡人臣之榮哀。 紀曉嵐之所以成為歷史名人，並非因為像電視劇裏描寫的那樣“鐵齒銅牙”，善於鬥狠。而是在於他對中國文化的貢獻。他一生最大的貢獻就是總纂了《四庫全書》和著作了《閱微草堂筆記》。
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窒
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1.阻塞、充填。如：「窒息」。《呂氏春秋．季秋紀．季秋》：「季秋行夏令，則其國大水，冬藏殃敗，民多鼽窒。」明．張居正〈辛未會試程策〉：「下流壅則上溢，上源窒則下枯。」
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科舉
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科舉制度科舉制度，它是為國家舉材的制度，開始於隋代(西元五八一至西元六一七年)，經過了唐 宋、元、明、清歷代一千多年的發展，成為各朝代取士用人的正途。科舉制度在滿清統治中國時的方式是，目錄1 秀才考試2 舉人考試3 會試4 科舉的出題 秀才考試每三年舉行二次，又稱「縣試」、「小試」或「童子試」。分為歲試、科試。由各縣級政府主辦。合格者稱為「生員」，習慣上稱為「秀才」。歲試： 逢辰、戌、丑、未年 文武童生並考。科試 逢寅、申、己、亥年，僅限文童生考。 舉人考試稱為「鄉試」由省級政府在各省省會在秋八月舉辦，三年一科又稱為「乙...
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利益團體
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一政策走向者的權益。因此，利益團體的介入有時也是造成政府失去效能的原因之一。另外，並非每一社會成員都會試圖透過組織團體來參與政治，以影響政府決策。一般而言，中產階級以上的民眾由於所得與教育水平比較高，其組織與領導利益團體的意願也通常較高。下層社會的民眾則受限於經濟條件與教育水平較低，較無力參與利益團體，惟這不表示他們就不會參與或組織利益團體。當他們的利益受到威脅時，還是一樣會透過參與團體或其他方式來確保其利益。不過，從另一角度而言，由於未參加利益團體的人也能透過利益團體的行動而坐享其成，這種搭便車的心態與現象，也將影響利...
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姚鼐
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目錄1 姚鼐2 生平3 學術思想4 著作5 評價 姚鼐 生平姚鼐（1731年－1815年），清代文學家，字姬傳，一字夢穀，室號惜抱軒，世稱惜抱先生，安徽桐城人。早年曾任孝廉，傾心戴震之學，欲奉為師，被婉拒。乾隆二十八年姚鼐考上進士，選庶吉士，曾經任禮部主事、鄉試考官、會試同考官、刑部郎中等職位。嘉慶十五年重宴鹿鳴，加四品銜。姚鼐善於古文。晚年曾先後主講江南、紫陽、鐘山等書院。 學術思想方苞是桐城派的創始人，主張學習左傳、史記，講究義法，提倡義理，要求語言雅潔，反對俚俗。姚鼐是集大成者，他的古文主張，在提倡「義理（內容合理...
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京師
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首都、國都。[例]明清科舉制度的會試和殿試都在京師舉行，各地考生必須千里跋涉進京趕考。
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方苞
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目錄1 生平2 學術思想3 著作4 評價 生平方苞，字鳳九，號靈皋，晚號望溪，安徽桐城人，清代文學家，首創文學流派桐城派。生於清聖祖康熙七年，卒於清高宗乾隆十四年（1668年—1749年），年八十二。少年受學於父兄，年二十遊學京師，為在京學者李光地、萬斯同、李紱等學者賞識。康熙四十五年（1706）會試中式，榜未發即因母病馳返家侍奉，翌年並因父喪守制。康熙五十年（1711）發生戴名世《南山集》文字獄。戴氏是方苞的學生，《南山集》並曾援引方氏族人方孝標所撰論及吳三桂的書，方苞被捕下獄，但於獄中仍讀書不輟，被解至京師為奴，旋被...
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舉人
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漢代由郡守薦舉為官的人稱為「舉人」。唐、宋時稱可以應進士考試的人為「舉人」；至明、清則稱中鄉試的人為「舉人」。[例]舉人如果順利通過會試、殿試，即成為進士。 △大會狀、大春元
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進士
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科舉時代的科目。隋煬帝選拔人才，設進士科，唐宋因之，其時凡舉人試於禮部合格者，稱為「進士」。明、清之制，會試中式，殿試後賜進士及第、進士出身、同進士出身，皆通稱為「進士」。《紅樓夢》第二回：「已會了進士，選入外班，今已陞了本府知縣。」
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歸有光
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目錄1 生平2 著作3 觀點4 評價 生平歸有光(1506 - 1571)，字熙甫 。明代江蘇崑山(今 江 蘇 省 崑 山 縣 )人 。9歲就會寫文章。嘉靖19年( 1540 )中舉人。以後20多年，8次會試不第。嘉靖21 年移居江蘇嘉定安亭江上，讀書講學，生徒常達數十百人，被稱為震川先生。嘉靖44 年，年60才中進士，授長興知縣。喜讀司馬遷、韓愈、歐陽修之文，反對當時文壇的模擬風氣。 著作著有震川先生文集、別集、文章指南。 觀點明代中葉， 文壇上出現了前後七子的復古運動，對掃除臺閣體的文風有相當作用。到嘉靖年間，已經流...
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貓頭鷹博士