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畢業合格率（大陸地區）
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畢業合格率在大陸地區是指符合規定的畢業生人數與畢業生總數的比例。它是反映學校教育過程效率的質量指標之一，亦是教育投資利用率中產出質量指標之一。其計算公式為：
畢業合格率＝（合格畢業生／應畢業學生總人數）×100% |
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高等學校畢業生就業指導中心（大陸地區）
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大陸地區高等學校畢業生就業指導中心是國家教育委員會負責提供高等學校畢業生就業指導的諮詢機構，一九八九年籌建並運作。其成立的背景是：自一九八八年以來，隨著國家高等學校畢業生分配制度的改革，高等學校畢業生可以在一定範圍和條件下選擇職業，由用人單位擇優錄取。這一發展需要國家有關部門加強對畢業生的就業指導，加強有關高等學校畢業生供需信息的交流，溝通分配就業的管道，促進高等學校畢業生分配制度的改革。
高等學校畢業生就業指導中心的主要任務是：宣傳和貫徹國家高等學校畢業生就業方針、政策、法令，組織和開展畢業生就業指導和教育工作；收集、匯總大陸地區高等學校畢業生供需信息，組織信息交流活動，指... |
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畢業生追蹤調查（大陸地區）
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畢業生追蹤調查係指對已就業的畢業生所進行的一種系統全面的調查。多由畢業生原就讀之學校進行，亦可由學校之上級主管部門或教育行政部門進行。旨在檢驗有關學校教育品質，或利用調查結果對各類學校的教育品質進行客觀比較、評估，以總結有關學校或各類學校辦學之成敗得失，作為改進學校工作，更好服務社會之參考依據。
畢業生追蹤調查須在有關學生畢業離校後的一定時間內，定期或不定期進行，著重了解各科畢業生就業後對學校所學之專業知識、技能之運用能力、專業對口（即學用結合）情況、業務適應性、職業道德水準等綜合表現。調查方式有：(1)派遣工作人員專訪畢業生工作單位，聽取有關人員介紹畢業生表現。(2)向畢業... |
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畢業考試
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評鑑應屆畢業生學習成果的最終測驗。
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［中學學生畢業會考規程］
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［中學學生畢業會考規程］係教育部於民國二十二年(1933)十二月公布；在此之前，教育部曾於二十一年五月，公布［中小學生畢業會考暫行規程］，規定：(1)在各校畢業考試中成績全部及格者，才具備參加統一會考的資格；(2)會考成績各科及格者，才能獲得畢業證書，才具備報考更高一級學校的資格；(3)會考中兩科以下不及格者，可復試一次，復試仍不及格者，可補習一年，直接參加下一年度的會考；(4)會考中，三科以上（含三科）不及格者，留級一年，並仍參加下一年度的畢業考，以留級一次為限。新公布的［中學學生畢業會考規程］，係以原訂定的［中小學生畢業會考暫行規程］為藍本，僅小有修正；其修訂要點為：(1)畢業考成績占...
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業
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3.學習的內容或過程。如：「修業」、「課業」、「畢業」。唐．韓愈〈進學解〉：「業精於勤，荒於嬉。」
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畢
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1.結束、完成。[例]畢業、禮畢
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百折不撓
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用於畢業或臨別時的贈言題辭。以勉勵其人能堅持不懈怠，奮鬥到底。
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天下沒有不散的筵席
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(諺語)比喻世事無常，有聚必有散，分離是不可避免的。[例]天下沒有不散的筵席，畢業典禮後，同學們就要互道珍重，各奔前程了。
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扶搖直上
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用於畢業或臨別時的贈言題辭。語本《莊子．逍遙遊》：「鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。」比喻期待其人能夠發展順利，輝煌騰達。
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