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空谷幽蘭     
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生長在深谷中的蘭花。比喻人品高潔、幽雅。《老殘遊記二編》第五回：「空谷幽蘭，真想不到這種地方，會有這樣高人。」
空隙     
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1.中間空出的地方。《儒林外史》第五五回：「那園卻有二三百畝大，中間空隙之地，種了許多花卉。」
2.空出的時間。《初刻拍案驚奇》卷二九：「奴家因有姨娘在此房中宿，三夜不曾合眼。無半點空隙機會，非奴家失約。」
匏瓜空懸     
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孔子比喻自己無法像匏瓜那樣繫懸著而不讓人食用，應該出仕為官，有所作為。語本《論語．陽貨》：「吾豈匏瓜也哉？焉能繫而不食。」後用以比喻有才能的人卻不為世所用。
空泛     
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空洞不切實。如：「立論空泛」、「每個人都有理想，但如不能按計畫逐步實行，最後也只是個空泛的目標。」
旌旗蔽空     
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軍容壯盛的樣子。宋．蘇軾〈赤壁賦〉：「舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩。」也作「旌旗蔽天」、「旌旗蔽日」。
晴空萬里     
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萬里無雲的晴朗天空。指天氣極為晴朗。如：「希望明天我們登上山頂時，晴空萬里，能一覽山下美景。」
一掃而空     
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全部清除乾淨。《野叟曝言》第一回：「掀翻金灶，蹋倒玉樓，將從來題詠一掃而空，真千古絕調！」
空白課程     
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空白課程(The flexible curriculum)在校時間中空出一部份不規劃的課程，使學生能自由從事學習或休閒活動。如：下課時間、彈性課程等。針對無預先規劃設計，無順序、無系統、無領域、無範圍、無形式的教學時間，具有課程的功能。一般教師係根據既定課程施教，空白課程則係設計者和施教者為同一人，由施教者視當時的情境需要，加以靈活規劃設計施教，它好似無字天書，但卻有課程的...
盛況空前     
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形容場面盛大熱烈，前所未有。如：「這次遊行盛況空前。」
虧空     
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現金比帳面短少，或入不敷出，以致負債。《儒林外史》第九回：「本東自己下店，把帳一盤，卻虧空了七百多銀子。」
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