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背本     
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放棄根本的農業,而從事工商業。《漢書.卷七四.魏相傳》:「民多背本末,或有飢寒之色。」唐.顏師古.注:「本,農業。末,商賈。」比喻放棄最根本或最重要的事宜,而去求取末端細節。也作「背本爭末」、「棄本逐末」、「末背本」、「去本就末」。
權附勢     
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比喻歸附權勢。明.楊珽《龍膏記》第十五齣:「我只要權附勢,那裡管殺人媚人。」也作「炎附勢」。
衝突     
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  衝突是指同時有兩個或兩個以上的動機,無法同時兼顧,所形成的心理困擾狀況。雙衝突是個體如對兩個並存的目標都期望達到,但限於情勢,必須有所取捨,不能兼得而生的心理上難以取捨的心理困境。如年輕人想繼續進修以增加學識,又想工作以擴展經驗。二者都是自己想要的,卻不能同時得到,即是雙衝突。
  影響科學教育變化的條件,係指一個國家或國家內的主要地區從原來以生產蔬菜、養殖動物、小手工藝品等為主的經濟型態轉變為以製造產品及服務為主的經濟型態。
  在工業革命前,由技術引起的經濟和社會的改變較為緩慢;在一七○○年代晚期,工業革命後,經濟和社會的改變加速,在過去的三十年中,大多數的國家已經或正在由農業經濟和農業社會變為工業經濟和工業社會。
  農業社會的主要運作過程為種植、採收、運輸、分配;工業社會主要的運作過程為生產、加工、處理、工廠製造、裝配組合、市場行銷、運送及服務等。
  工業社會的運作以資本及科技的設備和方法為基礎。工業的運作強調勞力區分、動力生產...
    
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於和緩。[例]疫情雖已緩,個人仍需注意衛生防護。
前退後     
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猶豫恐懼,欲進又退的樣子。元.曾瑞《留鞋記.楔子》:「我見他前退後,待言語卻又早緊低頭。」明.無名氏《吳起敵秦》第二折:「你著我用意迎敵,殺的他前退後。」
炎附熱     
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比喻依附權勢。《宋史.卷二九九.李垂傳》:「焉能炎附熱,看人眉捷,以冀推輓乎?」《醒世恆言.卷二十五.獨孤生歸途鬧夢》:「止有白長吉一味炎附熱,說妹子是窮骨頭,要跟恁樣餓莩,壞他體面。」也作「炎附勢」。
財慕勢     
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貪戀財富,依附權勢。《初刻拍案驚奇》卷二十:「比如一邊有財有勢,那財慕勢的多只向一邊去。」
雀躍     
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像鳧快走,雀跳躍一樣。比喻歡欣鼓舞,喜極忘形。唐.盧照鄰〈窮魚賦〉:「鳧雀躍,風馳電往,競下任公之釣,爭陳豫且之網。」唐.梁涉〈長竿賦〉:「聞之者鳧雀躍,見之者足蹈手舞。」
觸性     
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  動物對觸覺刺激產生的定向反應。動物因觸性而引發的運動方向是由刺激的方向所決定的。觸性與一些動物由漂浮性轉為固著性生活的過程有關,這些動物在感受到與基質接觸的刺激後,會停止運動,並與基質形成緊密的結合。
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