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〔國際社會科學書目〕     
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  〔國際社會科學書目〕是由聯合國教育科學及文化組織於1950年成立的國際社會科學資訊與文獻工作委員會(International Committee for Social Science Information and Documentation)所發起,1952年起在巴黎出版。為叢書型書目,包括人類學、經濟學、政治學、社會學等4學科,每年發行一次,每學科各一冊。1990年,〔國際社會科學書目〕和倫敦社會科學書目資料庫合併,擴大了國際社會科學書目的文獻範圍。目前該套叢書仍由聯合國教育科學及文化組織財力支持,而由英國政治暨經濟學圖書館負責書目匯編和編排。
  有關〔國際社會科學書目〕...
中國社會科學情報學會     
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  中國社會科學情報學會是中國社會科學文獻情報工作者的學術團體,於1986年12月成立。
  該會的任務是:(1)開展學術活動,舉辦各種形式各種專題的學術討論會、報告會和其他活動,探討中國社會科學文獻情報工作的發展戰略,研討社會科學情報的理論和方法,以及有關業務工作問題;(2)開展社會科學文獻情報工作的經驗交流和業務協作,促進社會科學情報網絡的建設和情報手段的現代化;(3)組織和協調有關社會科學情報學重點項目的研究工作和實際工作;(4)組織社會科學文獻情報工作人員的培訓,提高隊伍的素質,促進人才成長;(5)開展國際交往,與國外相應學術團體聯繫,進行學術和工作交流;(6)編輯出版會刊及...
小康社會     
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社會建設到達大同理想之前的階段。小康社會的經濟制度是「貨力為己」,社會制度是「各親其親,各子其子」,政治制度是「大人世及以為禮,城郭溝池以為固」。見《禮記.禮運》。
社會傳遞     
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  社會傳遞是皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)所指影響認知發展的因素之一,又稱為社會傳遞與交互作用(social transmission and interaction),泛指文化對兒童認知發展的影響。由於此項作用,人類社會與動物社會才有差別,使人類發展不再完全為內在的遺傳因素所支配,主要的是指社會關係、教育與語言的運用而言。舉凡父母為兒童解惑、兒童閱讀書刊習得知識、教師進行班級教學、兒童同儕討論問題、或兒童模倣楷模等。唯有如此,社會文化始能由上一代傳遞給下一代,讓下一代免除重新摸索,可逕自獲取上一代的寶貴經驗。
  此外,社會文化也提供兒童額外的,但卻非常重...
社會參與免稅額     
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  環保免稅額鼓勵個人、家庭甚至社區民眾實施垃圾分類、再生利用、垃圾減量有成效者,認養各種公共財,如河段、公園等而善盡環境管理之責者,環保示範社區或鄉鎮居民,甚至補償因受污染之害的居民等。交通改善免稅額可用來鼓勵參與共乘制的民眾,捨自用小客車就大眾運輸系統及捨摩托車改用自行車之民眾,以及協助交通指揮之義務人員等。公共建設免稅額乃是為了消除NIMBY(不要在我家後院)現象,可用來提供給變電所、核電廠、核廢場、垃圾焚化爐、北二高、捷運系統等影響圈內的居民。而節約能源免稅額則鼓勵用電量比基準年減少一定百分比的用戶們,裝置太陽能相關產品,運用其他軟性能源,以及汽電共生使用者等。總之,社會參與免稅額是一...
教學的社會心理學     
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  教學的社會心理學是一門從社會心理學觀點探討如何提高教學效率的學問,與教學社會學(Sociology of Teaching)所探討的主題密切相關。
  學校是一種社會組織,教室是這種組織中的基本單位。教室與學校同為社會心理學探究的對象。師生間的良好關係、學生間和諧的同儕關係、教師對學生允當的期望,以及校長領導方式等,都是影響教學成效的重要因素。這方面的分析探討是教學的社會心理學所重視的課題。
社會性編目     
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  社會性編目是一種以網路為基礎的編目應用,幫助使用者於自己的電子庫存系統或排序系統內為所看過的書籍資料下標籤及提供追查。社會編目網站(social cataloguing sites,簡稱SCSs)讓社交網站的使用者有可能上線討論書籍並加以評論,例如:delicious 及SlideShare。藉包含超連結標籤(或由使用者決定的敘述語)、評級系統及評論功能,SCS也有利於社會性發現(social discovery)及查詢。社會性編目讓成員不僅公開分享所編的目錄,而且可以張貼評論,對所張貼的書籍資料發表意見,創建及參與討論群,為所編的書籍資料下標籤及分類。換言之,這些SCS可作為由使用者所設...
參考書目:HealthLib-Wiki Canada (2012). Social cataloguing. Retrieved May 15, 2012, from http://hlwiki.slais.ubc.ca/index.php/Social_cataloguing.
國立臺南社會教育館     
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機構。成立於民國四十三年(1954),原為「省立臺南社會教育館」。其演藝廳面積為三六○坪,分上、下兩層。一樓可容納六五八人,二樓可容納一八○人,共計八三八人。對外開放租借。地址為臺南市西區中華西路二段34號。
歷史社會     
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社會學的角度、理論和方法來探討歷史過程的研究領域。
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