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你是不是要搜尋以下結果
大有為
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能充分發揮才能,做出大成就。《明史.卷一六九.列傳.王直》:「陛下銳意治兵,為戰守計,真大有為之主。」
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心智繪圖
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發、有效記憶等方面,所以這是一種視覺化加上圖像化的技巧,也是一個創造思考的方法策略,對於學習者如果能充分利用心智繪圖來學習,心智繪圖可說是一個很有學習成效的學習工具。透過心智繪圖放射性的環接和融合,才是符合大腦運作的方式,因此製作心智繪圖應注意下列幾點:一、主題在中央:使用彩色的圖像作為主題,可以吸引注意力,激發想像力。二、色彩的使用:色彩可以激發創造力,豐富圖畫的生命力。三、文字的使用:文字的使用盡量力求簡潔,以關鍵字為主。四、放射性的結構:順時針或逆時針的方式,可以依照個人的習慣而定。 參考文獻陳盈達(2007)。心...
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茶館
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供顧客飲茶、聊天的店鋪。[例]這家小茶館的裝潢別具匠心,充分體現中國藝術精神。
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培養兒童生活美感
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價值。在學校上課同樣也要注重過程,並不是讓學生交出一件作品來就算教學成功,而是在事前的準備上能和學生充分的溝通,上課時能提供足夠的資訊給學生,學生也能提出問題,師生的互動夠融洽,才可能開始專心創作。作品的好壞通常只是成人的主觀眼光所致,在孩子的立場上來看,只要他盡了很大的力量表現出心中所想的,這就夠了。 關鍵字中文關鍵字:藝術、作品英文關鍵字: Art、Works 參考資料陳瑤華著。兒童美術教學講座,1996年10月,頁100-111,藝術家出版社。
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填海
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將海填平。如:「精衛填海的神話故事,充分展現了不畏艱難的堅定意志。」
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幼體
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已在母體內成型或脫離母體不久的生命體。如:「母體在懷孕期間,必須充分攝取幼體發育所需的養分。」
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合作型早期療育
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廣益,也比較可以具有執行的帶動力量。合作型早期療育服務方案最重要的優勢,應該是對已有的療育資源可以做充分統籌與整合的運用,同時對特殊幼兒及其家庭的醫療、教育、福利等各方面的需求,也比較可能有效的滿足。這種合作型的服務型態,最常見於人口眾多或人口分布較廣的地方,如臺北縣即是一個明顯的例子。臺北縣由於人口眾多,且幅員不小,因此委託若干民間身心障礙福利機構,成立若干個案管理中心與巡輔團隊,分區負責辦理早期療育服務。這樣一個合作型早期療育服務方案,就須處理前述責任歸屬、資源分配、溝通協調、以及如何決策與執行的問題。由於合作參與的...
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寫意法
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0分鐘,但如時間緊迫,則可採用另外的小組來彙整每個人的意見,因此此時寫意法的功用即可使每個人的意見皆充分表達。(註1) 寫意法的步驟組織團體:以三至六人為主的小團體為最佳,如為大團體時,則應把大團體再細分為小團體,如此的數量可使寫意法達到較有效的成果。初步反應:當團員間第一次拿到問題卡之後,則分別寫下自己的答案,並且將其答案至於團體之中央。交互寫評語:至於中央後,再以隨機分發的方式,使每個人拿到不屬於自己的問題卡即可,接著團員再以手中的卡片為主,加以寫下評論,或是給予問題卡上第一次的答案一些意見。分析與報告:接著再把問題...
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詞嚴理正
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此處所列為「義正辭嚴」之典故說明,提供參考。歐陽修,字扑籜,號醉翁,晚號六一居士,北宋盧陵人。為文造語平易而情韻綿邈,詩詞清新婉約,為一代文宗。這是歐陽修在讀到張續和李常的文章後,寫下感想贈與石介的一首詩。詩中提到張續和李常,就像是未經琢磨的玉石,可說是天下的瑰寶。他們的文章嚴正有力,義理充分,詞語質樸而不鄙俗;雖古雅的風味淡了些,但文字精純而不雜。後來「義正辭嚴」這句成語,就從這裡的「辭嚴意正」演變而出,用來指義理正當,措詞嚴厲。
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職前訓練
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在任職前所進行的有關認識職務和嫻熟技能的訓練,使其充分瞭解工作環境,勝任其職。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士