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  陳江字逸民,江西九江人。美國芝加哥大學教育碩士;歷任國立武昌師範大學教育學教授,武昌中山大學教育系主任,江西省政府委員兼教育廳長,國立中山大學教育研究所教授。
  陳氏對鄉村教育推行不餘遺力,曾於〔中華教育界〕雜誌二十二卷四期,發表〔鄉村運動與鄉村教育〕一文,指出:「從鄉村建設內容看,鄉村教育是他的一部分;從鄉村運動的方法看,鄉村教育是他進行的重要工具。」並指出教育是經濟建設、政治建設、文化建設連鎖的工具,而經濟建設尤為鄉村建設的先務。
  此外,陳江曾在〔教育輔導〕雜誌上尚撰有〔積極的社會教育〕一文,主張積極的社會教育,受教的人是全體國民,受教時間是終身,教育內容...
要義     
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大陸地區指工廠裡選定代替星期日休假的日子。
    
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給予占卜者的酬資。
雅歐成年     
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儀式。非洲中部的查德國(Chad),當地男孩要成為部落成人的儀式中,必須在大庭廣眾之前表演一種特殊的假面舞,男孩偽裝自己,將臉部和頭部隱藏起來,以防被辨識身份。舞蹈中摔跤或滑倒均被視為對男孩前途極不利的徵兆;如果不慎跌倒,則躺在地上假裝死亡,等身上被灑滿青草,所有觀眾離去後,這個男子才爬行離開濺有家禽鮮血的現場。
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
比基里婁;女子成年     
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儀舞蹈名。非洲坦桑尼亞衛克維里族(Wakwele)的女子成年,女子未成年稱「基勾里」(Kigoli),待初潮來臨則稱為「姆娃里」(Mwali)。此時少女會大聲喊叫以引起父母的注意。當呼聲傳來,鄰近婦女便一起跳著「比基里婁」約一、二小時,讚揚女子初長成。舞畢,此少女會被帶入父母家中作第一階段的遁隱,此時母親將取白布為女兒落紅作處理,且保存至初潮結束。村中將挑一段時間,為所有的「姆娃里」舉行第二階段的遁隱,她們會被帶入樹林中,避開村人,直到初潮結束,再度跳起「比基里婁」。此舞以歌唱為伴奏,腿上的鈴鐺為節奏。跳舞時,每一位舞者攜一支揮趕蒼蠅的拂塵及一支斧頭。
K. W. A Sante《African Dance》1996.
網路     
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指在網際網路上討論事情或操作時所需注意的儀,以免因不當的操作或言論而引發別人的不滿。
德維女神儀舞     
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儀式,其中包含供奉德維女神之舞蹈。在完整的敬拜儀中,常包圍在德維女神之前跳舞及唱歌。Raja原指皇室;Puja指崇拜,在此引伸作無上純粹的意思,因為舞蹈要表達奉獻心靈與感官中最純粹及最理想之本質,崇拜儀式中所奉獻者是舞者全體生命的精粹,此精粹稱作Kshudra Brahmananda亦即蘊藏梵天的種子。因此德維女神儀舞是一種舞者將全體生命奉獻予德維女神的儀式。
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
儀圖形     
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儀圖形為藏人宗教儀之重要典藏,舉凡各式儀典、宗教崇拜、或特別儀式舞蹈,皆以圖形的模式為母體。其內容分為二大種類:一為客觀存在的各種有形的形式;另為主觀、或稱想像的形式,源自觀看執行儀者表現而產生的經驗。圖形的記錄方式亦有二種:一為實體大小直接畫或刻在廟宇地板或大型木板上;一為小型,畫在紙或棉布上(如儀典用的小旗幟),也有刻在木頭、金屬、或石塊上。大型圖譜以隱藏的線條、點狀註記顯示;或用瓶子裝入水或沙擺置為標示;也有使用儀旗幟的狀況;或直接用幾柱香表示。原文kyilkhor本意為圓圈,實質上並非表示其形狀,而是指其「能力」圈而言,是其具有靈力的範圍。例如《查得儀舞》〔見Chod Rit...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
    
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