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齊心戮力
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團結心志與力量，共同達成目標。《舊唐書．卷九六．姚崇傳》：「自古有討除不得者，祇是人不用命，但使齊心戮力，必是可除。」《三國演義》第五回：「凡我同盟，齊心戮力，以致臣節，必無二志。」也作「齊心同力」。
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肌肉
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目錄1 肌肉(muscle) (註2)1.1 肌肉與骨骼運動1.2 關鍵字1.3 參考書目 肌肉(muscle) (註2)1. 在脂肪層之下為肌肉層，體壁由表皮、真皮、脂肪及肌肉四層所共同組成。肌肉細胞最特別之處也就是具有收縮功能，它可以接受刺激而引起興奮，與神經元類似，但是神經元只能傳導不能收縮，但是肌肉細胞所產生的動作，可以引起收縮，並產生力量。2. 當肌肉受到刺激時，需要一段淺伏期，這是刺激傳到肌肉引發收縮的傳導時間；接著就為收縮期；最後為恢復期，這是肌絲滑動消耗能量後恢復原狀的時間。如果一塊肌肉連續受到刺激，但卻...
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法律
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經由特定成員共同討論制訂，可為大家共同遵守並具有約束懲治效率的法規條文。[例]各國的法律依其風俗民情的不同而有別。
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同心
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4.共同的心願、理想。《孟子．告子上》：「欲貴者，人之同心也。」
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第三世界
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第二次世界大戰後除美國、蘇聯等資本主義或共產主義工業化國家外的第三國際勢力。大戰後，許多新興國家為了應付共同的難題，在國際事務上漸行合作，遂形成一新勢力集團，而拉丁美洲一些舊時獨立的國家因立場相近，也加入此集團。[例]西元1955年，亞、非新興的開發中國家在萬隆舉行亞非會議後，出現第三世界的名稱。
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國立臺北科技大學
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或北科大，並成立「機電整合研究所」，隔年五專部停止招生。2011年2月，與國立臺北大學、臺北醫學大學共同成立臺北聯合大學系統，為台灣第二個聯合大學系統。 交通資訊自行開車 國道一號於建國北路/松江路交流道下(靠左走建國北路高架橋)於忠孝東路出口下(循右線右轉忠孝東路)續行約100公尺即達本校。國道三號於新店交流道接木柵交流道下辛亥路轉建國南路直走至忠孝東路口即達本校。搭乘高鐵 由高鐵台北站直接轉捷運【板南線】至忠孝新生站，4號出口台北科技大學。搭乘台鐵 由台北火車站直接轉捷運【板南線】至忠孝新生站，4號出口台北科技大學。...
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軒轅氏
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、音樂、曆數、宮室、舟車、衣裳和指南車等。相傳堯、舜、禹、湯等均是他的後裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同始祖。黃帝有四妃十嬪。正妃為西陵氏，名嫘祖，她親自栽桑養蠶，教民紡織，人稱她為「先蠶」。次妃為方雷氏，名女節。又次妃為彤魚氏。最次妃名嫫母，長相醜陋，但德行高尚，深受黃帝的敬重。黃帝有二十五個兒子，其中十四人被分封得姓。這十四人共得到十二個姓，它們是：「姬、酉、祁、己、滕、蒧（草花頭下面咸，音「真」）、任、荀、僖、佶、儇（音「宣」）、衣。
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教材教法
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有系統的集中於平面以供眾覽。12.團體法:又稱小組法、分組教學法，一般是將學生做長期或短期之分組，以共同從事各種學習活動。可增加學生自動自發機會，及培養學生健全人格。 教學材料1.圖表2.標本3.影片4.唱片、光碟5.錄音帶6.電視 關鍵字中文關鍵字:教材教法英文關鍵字: Teaching Method 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新，2000年初版，頁32-37。五南圖書出版有限公司。
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補償教育
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力低劣，而是早期生活環境不良所造成的各種缺失，如缺乏語言能力與學習技巧，乃至不適當的學習態度等因素所共同促成。甚至智商較低的現象，也是由於缺乏足夠的文化刺激所促成；第四，為實現真正的教育機會均等，不僅應使兒童具有相同的受教機會，且須提供符合其能力與需要的教育。尤其對處於不利地位的兒童，更應補償其所受的不良影響，減少其學習障礙，免受出發點的不平等；第五，透過適當的活動與設計，不利地位兒童所受的不良環境影響與缺失，如上述智力、語言能力與學習技巧等，均可有效的補償過來，以恢復其應有的發展。 經數十年的實施與發展，補償教育在...
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釐訂
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整理訂定。[例]公司為改善辦公效率，重新釐訂規章，希望同仁共同遵守。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士