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龍瑛宗     
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蠹魚》出版發行。  1947年,龍瑛宗在《中華日報》任職日文版主任。不過由於當時政府逐漸緊縮日文使用空間,10月中華日報日文版即告停刊。無法適應中文書寫的龍瑛宗只得重回金融界,擔任合作金庫的行員。此間創作數量銳減,但仍有數篇日語小說發表,再委由鍾肇政譯作中文。1974年退休。  1980年,龍瑛宗克服語言障礙,終於以中文寫出首篇小說《杜甫在長安》,再度引起文壇注意及肯定。此後大量創作以中文書寫的小說、雜文與評論,其作品多達百餘篇。  1999年,因肺癌病逝於臺北市仁愛醫院。 文學創作   龍瑛宗成長於殖民地的壓迫環境,...
四則運算     
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,另外也可複習到先前學習到的幾何概念等等。(註1) 運算符號此活動可利用分組進行,提供學生討論思考的空間,首先老師應準備0~9的數字卡,以及加減乘除等於的符號,而每個數字與符號應皆有若干張,接著老師可出題,擺出一連串數字後,請同學放入符號,使得此式子可成立。舉例而言,2 36,中間的空格即可讓學生自由擺放,完成簡單的例子後,可漸漸加深其難度,如4 4 4 4 32,其解答為4X4+4X4=32,透過此例子,可讓學生了解先乘除後加減的概念。另外,在每一題的最後,可讓同學說說自己的解題技巧如何,彼此的分享,可激發出學生的想像...
假想     
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假定性的設想。[例]這本小說中的人物,出自假想和虛構,帶給讀者極大的探索空間
後面     
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1.空間、位置在背面或靠後的部分。[例]他因為個子高,排隊時總是排在後面。
視覺障礙兒童身心特質     
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過度保護,以致視障幼兒缺少自主活動和探索環境的機會。3. 身體的特性:因視力缺損,導致視障幼兒的身體空間知覺敏感度較差,無法從視覺經驗上了解外界環境的變化。 關鍵字中文關鍵字: 視覺障礙、認知發展、動作發展英文關鍵字: Visual Impairment、cognition development、Physical Development 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁159-160,華書局有限公司。
繪圖板     
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黑提升專業感,柔和觸感及發亮指示燈設計,時尚與耐用兼具。為滿足 Wacom 專業客戶的工作流程與工作空間需求,將推出五款 Intuos5 型號,其中三款 Intuos5 觸控型號可同時使用壓力感應筆和多點觸控,分小型、中型和大型三種尺寸,另兩款 Intuos5 繪圖板可使用壓力感應筆,分為小型和中型兩種尺寸。人性化觸控Intuos5 新增的多點觸控功能,提供壓力感應筆以外的輔助輸入方法,在創作過程中能夠自然運用。多點觸控還有一項獨特優點,就是支援以手勢縮放、捲動、移動和旋轉數位影像,讓您可專注於創作過程。Intuos5 ...
宇宙射線     
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宙射線」。<註1> 宇宙射線是什麼東西呢?它原是一些原子的粒子,這些射線在地球大氣層外的空間以幾乎與光速同等的速度移動,有些射線就穿透大氣層,進入地球。進入大氣層的射線被稱為「原始宇宙射線」。這些射線與空氣中的原子撞擊之後,便產生了新的原子粒,這些原子粒以高速朝著原始射線同一方向移動,我們稱這些原子粒為「第二代宇宙射線」,它們再和其他原子碰擊後又會產生更新的原子粒。如此週而復始,因而造成大量的宇宙射線襲向地球。只要有一個質子從外太空進入地球大氣層,經過一連串的碰擊作用,所產生的宇宙射線便足以掩蓋一千萬方英里的...
國立屏東商業技術學院     
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銷與流通管理研究所、企業電子化研究所、資訊管理研究所、資訊工程研究所和應用英語研究所)之資源、設備及空間為基礎,規劃成立商業、管理、資訊及人文社會(語文)等四個學院(學群),發展成為四個學院的實務型科技大學。本校教育宗旨係秉持校訓「誠敬禮群」之精神,以培育理論與實務並重,並具備國際化、思創化和全人化等特質的商業、管理、資訊及語文領域之優秀專業人才。為培養學生之國際宏觀、實務、專業、思考創造與公民素養等核心能力,本校乃以邁向精緻型科技大學,朝向國際化、實務化、專業化、思創化及全人化為發展願景。 校訓本校校訓「誠」、「敬」、...
磁場     
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物理學用以表示磁力作用所及的空間
生物圈     
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州,建造於1987到1989年間,生是因地球環境污染日益嚴重, 科學家企圖建造適合人類生存的大型封閉空間,而模仿地球生態所開闢的人造生態系統。「生物圈二號」的名字來源於它的原始模型「生物圈一號」,即地球。生物圈二號使得人們可以在不會傷害地球的前提下,對生物圈進行研究及控制,其也被用於測試人類是否能在封閉的生物圈中生存,進而探索在未來的太空殖民中封閉生態系統可能的用途。由於氧氣的衰竭及物種失控的增生,再加上其他問題而宣告實驗失敗,生物圈二號是有史以來最大膽的嘗試,這次的失敗也帶給人類很大的震撼,人類若是繼續摧毀維繫地球的自...
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