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理論技術模式
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「理論技術模式」係植基於自然科學觀點，試圖透過科學統一的理念，解決社會科學的問題。此模式認為社會科學理論和自然科學理論一樣具有普遍性，不受特定時間及歷史因素之限制，可以用於不同的文化及社會情境，而不影響其有效性。透過理論的發展與改進，社會科學的問題可以轉化為技術性的問題。
二十世紀以來，科學的快速成長及技術領域的擴張，更使理論技術模式成為社會科學研究最主要的研究模式，對教育研究亦產生深遠的影響。在經驗－分析典範的主導之下，理論技術模式成為最普遍的研究模式。教育研究被視為教育事實的理論與技術，其基本預設是教育現象和自然現象一樣，具有規則性、因果性，可以從生命現象中抽離出來。此觀... |
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日本學術資訊網路
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日本之JUNET（電子信息交換網路）於1984年正式啟用，它是利用電話線路與UUCP通信協定，將東京大學等3個機構間的UNIX電腦系統連線運作。但在當時，不同電腦系統之間連線使用是個相當新穎的觀念，而且大家都不熟悉；直到1987年WIDE (Widely Integrated and Distributed Environment)網路計畫正式進行時，網路連線作業的觀念才普遍化。這種現象是有其歷史背景因素的，如：在當時集中式電腦計算機系統是主流、不同電腦機種間通信協定不同、區域網路尚未普遍發展、TCP/IP尚未被公認為是通信標準協定、中日文字符無法鍵入、電話專線成本高昂、沒有日文資料處理之...
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最有效技術
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BAT之全名應為「經濟可行之最佳現有處理技術」(best available technology economically achievable, BATEA)，以水污染防治為例，此BAT技術標準是建立在處理廢水設備的壽命、流程、流程變動、降低排放所需之成本及非水質因子（如能源消耗）對環境衝擊等經濟層面的考量。為了達成水污染控制之最終目標，美國在1972年通過之「聯邦清水法」修正案中，訂定了兩階段式排放標準的執行方式。第一階段執行以BPT所能達到之排放標準（請參考best practicable technology)，工業廢水必須於1977年，市鎮廢水則於1983年達到第一階段之標準；...
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算術單元；運算單元
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指電腦或計算器中能完成算術和邏輯運算的裝置。包含累加器、存放運算元和結果的暫存器、執行乘除算及其他操作用的移位線路等部分。
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美術字
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經過設計而富有圖象或裝飾意味的字體。如：「這張海報上的美術字真有創意。」
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大同技術學院
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妖術惑眾
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以邪怪的法術迷惑眾人。《三國演義》第二九回：「此乃妖人，能以妖術惑眾，不可不除！」
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職業技術教育學制（大陸地區）
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職業技術教育學制指從事職業技術教育各級各類學校的系統，規範職業技術教育中各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及彼此間的關係。
目前大陸地區各級各類的職業技術學校有屬於中等教育性質的：(1)技工學校，以培養中級技術工人為基本任務，招生對象為初中畢業生的學制一般為三年，招收對象為高中畢業生的，學制一般為二年；(2)職業學校，培養具有相當普通高中文化水準，掌握一定專業基礎知識和生產技能的，有體力的勞動後備和技術後備力量，主要招收初中畢業生，學制一般為三年；(3)中等專業學校，培養具有文化、科學的基本知識，掌握一定的現代技術，身體健康的初級和中級技術人才，招收高中畢業生，學... |
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胥來侖紋影技術
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胥來侖紋影技術是利用光學方式來作流場觀測的方法之一，常用來觀測流場如渦流、震波、火焰流場結構等等。此技術是利用光源配合光學透鏡，使光源形成一平行光束，當此光束通過欲觀測之流場區域後，由於流場性質如密度、溫度等之不均勻會造成光束之偏折，形成明暗區域，當光束通過測試區後再經透鏡聚焦，並在焦點處以刀緣(knife edge)遮住一半光線，再經由透鏡形成和原光束等面積之光束，並投射在螢幕上。由於光束之偏折，形成明暗區域以及刀緣之效應，可清楚的觀測測試區之流場結構變化。
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日本學術會議
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日本學術會議是於昭和二十四年(1949)一月，依據日本〔學術會議法〕而設立，直屬於內閣總理大臣，以「特別機構」之名定位，由會員二百一十名組成，其目的為以代表日本科學界的機構之地位，欲期提升科學之進步與發展，並使科學能深植到行政、產業及國民生活之中。
日本學術會議的前身是於一九二○年成立之「學術研究會議」，其後為因應新的研究體制，乃建議成立「日本學術會議」機構。創立時，其會員是由成員直接選舉產生，迨至一九四八年選出第一屆會員，翌年開始運作。一九五六年因〔日本學士院法〕制定，乃另外成立日本學士院，仍隸屬於文部大臣。一九八三年修訂日本〔學術會議法〕之一部分，將由科學研究者直接選出會... |
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貓頭鷹博士