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麥當勞化     
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(一)基礎:科層制度、科學管理以及裝配線。(二)特徵:1. 效率(efficiency):即選擇最理想的方式達成所欲的目標。克羅奇將「福特主義」生產線的構想引進了廚房,將烹調解析成細部,剔除廚師技藝特殊化的影響,漢堡薯條口味被固定。「可抓取的餐點」則是另一個效率的創造,發展成車道式窗口。2. 可計算性(calculability):強調的是商品販賣(產品體積以及售價)以及服務提供(取得商品的時間)。在現代的消費主義中,中心信仰即「大就是好」,在這一層面下,「很多的東西」或「快速的運送」都代表著正面的意義,而麥當勞的商品正...
行政院客家委員     
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客語認證考試之國民中小學學生,希望經由家庭、學校、社區和公共領域的帶動加速客語復甦,讓客語代代薪傳。創造客家文化復興環境 提升客家文化創新價值客家族群為臺灣早期移民人口比例最多的族群之一,在日復一日的生活之中,涵泳出別具特色的客家文化,造就許多獨特的文化資產與風貌,是臺灣多元族群文化的資產。推廣客家文藝發展活動 呈現客家生活風貌之美本會積極保存並推廣客家傳統山歌,推動客家音樂發展計畫,行銷客家音樂、培育創作歌手並輔導優質藝文團隊,透過傳統戲曲徵選及巡演活動,提升戲曲表演藝術涵養,傳承並開創傳統戲曲的新命脈。未來將積極...
行政學理論     
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事要求完美,在認為重要的工作一味吹毛求疵,而忽略了其他更重要的事項,陷入了巴瑞多的80%時間與精力來創造20%的價值之頭重腳輕之迷思。 二、小團體理論-謝拉夫的團體衝突必須注意競爭性獎賞結構所帶來的弊病,因要付出極大代價:一是惡性競爭;另一是「把遊戲變成苦差事」之反效果。另外必須建一個需要互賴合作、具正面價值與建設關係的學習環境。 三、領導理論-貝斯的轉化領導在貝斯的轉化領導哩,其鼓舞、個別化關懷與智能激發隱含者賦予權力的意味,亦有表現超越期望之意義。事故教師在班級經營的領導上,必須讓學生覺得班級生活是具有意義的,學生是...
壯語     
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2.壯族的語言。屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支。分北部和南部兩個方言。以單音詞居多數,以詞序和虛詞為主要語法手段。近來受漢語影響,吸收許多新漢語借詞,並產生一些新的語音和語法結構形式。西元一九五五年創造以拉丁字母為基礎的文字。越南岱族和儂族的語言跟中國壯語十分相近。
花樣翻新     
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獨出心裁,創造新樣式。如:「他的作品年年花樣翻新,層出不窮。」
學習障礙補教教學的原則     
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學生有機會練習、複習和應用其所學的知識與技能。14. 訓練學生獨立學習或作業的能力。15. 鼓勵學生創造性的思考。 關鍵字中文關鍵字:學習障礙兒童英文關鍵字:Children with learning disabilities 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法,中華民國88年8月出版,頁59-60,五南圖書出版公司。
紀大偉     
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關於紀大偉‧生平簡介:  紀大偉,1972年生。  台大外文研究所畢業,美國加州大學洛杉磯分校比較文學博士。  大學期間曾參加電影社等社團,並開始發表小說創作。在大學四年級時出版第一本譯作。‧寫作風格/走向:  紀大偉被稱為台灣新生代酷兒文學﹝酷兒文學:為一強調差異和傾向於創造新辭的反傳統文學。﹞作家或同志作家,其作品《戀物癖》則被視為酷兒文學的代表作品。‧出版作品:  小說集《戀物癖》、《膜》、《感官世界》  評論集《晚安巴比倫──網路世代的性慾、異議與政治閱讀》  編有文集《酷兒啟示錄──台灣QUEER論述讀本》、《...
聞一多     
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死時四十八歲。 觀點他提出「相體裁衣」的理論,主張新詩的格律須以內容精神為依據,並由作者的意匠來加以創造。又主張新詩應具有建築美、繪畫美、音樂美的表現,以和散文區別。在新詩盲目的摸索過程中,他起了很大的指導作用。他的詩歌,都是他的理論實踐,所獲評價很高。他的詩歌,取材現實,具有愛國憂時的精神與實質,朱自清譽之為「愛國詩人」。他也廣泛地研究了中國古代文化遺產,由起於唐詩,上溯先秦漢魏六朝,乃至於古代神話、甲骨文和鐘鼎文等,以文學為中心,旁涉民俗學、社會學和人類學,形成一個完整的中國文學史和文化史的研究體系。對<周易>、<詩...
李延年     
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人名。生卒年不詳。中山(今河北省定縣)人。西漢樂官。初於宮中任狗監,曾受腐刑。其妹李夫人受武帝寵愛,兄弟李廣利為貳師將軍。延年善歌舞,具音樂才能,任協律都尉,善於創造新聲。曾作〈郊祀歌〉、〈新聲二十八解〉等樂曲。
教育部領航資訊服務隊     
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要任務為開拓教育部青年e樂園。領航資訊服務隊成員都是耐心彙整浩瀚知識資源的有志之士。縮寫為雙V意味將創造雙贏:服務隊員個人將贏得肯定與尊榮,也將讓國家教育贏得資訊繁榮的願景。青年E樂園網頁正在規劃建置中,敬請期待。 服務隊成立大會「教育部數位教學資源入口網領航資訊服務隊成立大會」於民國99年4月13日(星期二)下午2點於教育部5樓大禮堂進行。本次成立大會邀請教育部長官及知名教授及代言人楊宗緯先生參加成立大會,順利成功。 招募對象資訊領航員:全國高中職以上學生及具中華民國國籍關懷教育之人士。 服務精神不問教育能給我什麼,只...
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