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自我管理治療法     
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Self-management、Individual behavior 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁232-236,麗文文化事業股份有限公司。
互利     
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彼此雙方都獲利。[例]合夥經營要秉持平等互利的原則,雙方才能合作長久。
大學問     
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高深的學識或技藝。如:「人際關係是一門大學問,需要我們用心去學習和經營。」
後藤新平     
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本,甫獲得台灣這塊殖民土地,但是卻頻頻遇到台灣當地的抵抗,不但折損許多力量來平亂,並且也無法順利展開經營。因此後藤新平來台後,引進了所謂的「生物學統治原理」,才順利將台灣轉化成殖民母國日本最大的資產。 施政內容一、後藤利用警察和保甲制度對台灣的社會展開嚴密的監視,並以兼用蘿蔔與棍棒的土匪招降令,使許多的叛亂團體紛紛投降;二、展開土地調查,查清隱田和土地所有狀況使政府的稅入大大增加;並且鼓勵日本的會社大量投資台灣的製糖業,引進新式的技術,使糖產量大大激增。三、展開衛生、交通設施的建設,並在1901年成立舊慣調查會、1905...
勇氣百倍     
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形容勇敢倍增。如:「這次成功的投資經驗使他勇氣百倍,決定放膽經營。」
風化場所     
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經營色情交易的地方。如:「警方加強巡邏風化場所,維護治安。」
清算     
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1.澈底整理計算。[例]這間公司因為經營不善,經會計師清算後宣告破產。
賓館     
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提供賓客住宿或休息的館舍。經營型態與旅社相似。[例]近年來,國內賓館林立,有的標榜附設有三溫暖,有的則強調電腦自助式。
個別活動     
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作是在練習熟練某種訊息,老師就需要隨時在旁觀看幫助。個別活動中每個人需要的時間不一樣,有時會造成班級經營的困難,有人剛開始,有人已完成,還有人不知道怎麼做。如果有幼兒很快完成工作,老師可讓他們到角落或學習區做其他事情。使用學習角落應該要記錄,或用檢核表打勾表示。幼兒做個別的活動,老師要確定材料是否適用幼兒能力的範圍,將教具護貝下次再用;或將教具放入儲存箱貼上標籤以便找尋。老師要經常修正自己設計的教具,看看是否符合幼兒特定的需要。管理教具應讓幼兒可以充分運用,還要有檢查的方法以防遺失。 一、學習動機幼兒越有學習機會,就越會...
熬出頭     
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比喻辛苦總算有了代價,或經過長久的努力終於成功。如:「經過數年的辛苦經營,他終於熬出頭了,如今在商場上總算擁有一片屬於自己的天地。」
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