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經典條件作用     
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tion)或稱消退在條件反應行程後,如果重複單獨出現條件刺激而無強化物,則原本形成之條件反應則將逐漸弱,甚至最終消失,則稱為削弱。自然恢復(spontaneous recovery)已形成的條件反應如開始削弱,而後再提供強化物,條件反應將再因而強化恢復。然而自然恢復後的條件反應強度較原先熱,且若長期不再強化,則條件反應終將消失。 (四)二級條件作用與二級強化二級條件作用(secondary-order conditioning)以原有的條件作用作為基礎,已形成新的條件作用,則是二級條件作用。二級強化(secondary...
台灣藍鵲     
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們留下的理由可能是可以優先繼承父母的領域,也可以學到覓食、繁殖及對付入侵者等謀生技巧,而父母則是可以輕育雛的負擔,雛鳥也可以得到較多的食物,提高繁殖成功率。<註3> 關鍵字中文關鍵字:台灣藍鵲英文關鍵字:Urocissa caerulea 參考書目註1:自然生態保育系列叢書三,宜蘭縣鳥類資源42頁,張明財及林燕秋撰文,宜蘭縣政府1996年8月出版。註2:鳥羽,台灣野鳥羽毛圖鑑287頁,郝偉廉著,商周出版,家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。註3:愛戀台灣,探究台灣特有種鳥類64頁,徐景彥著,社團法人中華民...
穀賤傷農     
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穀價低賤,農民收入少。如:「為了預防穀賤傷農,政府設有稻米平準基金,以維持穀價在一定水準之上。」
細胞壁     
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,是細胞壁支持功能的能源。角質(cutin)多位於細胞壁之表皮,角質化的細胞壁水分不易通過,可以有效少植物表面水分的蒸散作用。另有不同比例的軟木質(suberin)、半纖維質(hemicellulose)、單寧(tannin)、幾丁質(chitin)、植物黏液(mucilages)等。[註三]壁孔在細胞生長末期,初生細胞壁上某些區域會形成次生細胞壁,但某些地方並未形成次生細胞壁而在初生細胞壁上形成一凹陷的構造,此即壁孔。[註四]原生質絲透過壁孔與鄰近細胞進行物質交流,此原生質絲只存在於活的植物細胞間。 參考書目[註一]...
家庭韌力(family_resilience)     
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戚與社會網絡能提供面臨困境家庭的協助包括所提供的資訊流通、物質支援、情感陪伴,都能讓家庭獲得安全感,少被孤立的感受。 家庭溝通過程A. 清晰表達:溝通的訊息前後一致,就算面對不明的情況也能有效的澄清,使家庭成員在面對困難時能藉由清楚溝通,了解所處的情況。B. 開放的情感表達:家庭成員間能開放的表達情感,使家庭在面對危機事件時較有包容彼此情緒的能力,適度的幽默感能使家人互動愉快,使身陷困境的家庭稍有喘息的空間。C. 合作解決問題:家庭成員一起做決定、處理衝突、預先準備未來可能面對的問題與危機。 關鍵字中文關鍵字:家庭韌力...
百弊叢生     
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形容各種弊病接連發生。如:「由於建築商的偷工料,使得這項工程百弊叢生。」
貧乏     
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1.貧窮匱乏。《南史.卷六○.列傳.范岫》:「以岫貧乏,遺旨賜錢二十萬,固辭拒之。」《新唐書.卷七.德宗本紀》:「二年正月丙申,詔御膳之半,賙貧乏者授以官。」
精打細算     
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精細地謀劃打算。如:「家庭主婦量入為出,總是精打細算的過日子。」
情調     
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情趣格調。唐.杜牧〈初春雨中書四韻兼寄江南許渾先輩〉詩:「江南仲蔚多情調,悵望春陰幾首詩。」宋.晁補之〈臨江仙.十歲兒曹同硯席〉詞:「莫道樽前情調,衰顏得酒能紅。」
乘法教學     
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2個、5個或是10個一數的方式,來數完一堆東西培養出倍數的概念。 了解乘法意義首先須讓學生釐清加法與法的不同,了解乘法的計算方式是不同的。例如當上述每3個一數十,可以分成五堆,則可教導此為3個的五倍,寫成3x5,病讀做3乘以5,教導讀法的另一個目的是,在未來面對應用問題時,能有較好的邏輯觀念去解出問題。 認識符號須指導乘法的符號為X,並且同時可融入字面上的語意用法,例如乘法常包含倍數的概念存在,而在教導倍數時,可先從加法累加的概念來解釋倍數的意義,最後則再搭配乘法的符號來相呼應,讓學生能更理解乘法的涵義以及用法。 認識...
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