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教育知識社會學
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影響知識選擇、組織、評鑑的因素。課程是由知識組成的，什麼樣的知識要納入課程中，是鄉土知識或國際知識？牽涉到知識的選擇問題，由誰來選擇知識，是教師或學者？是國家或家長？也是知識選擇的問題。課程的結構如何，是直線或螺旋？是直接或建構？這些都是知識組織的課題。至於學習者對於知識的瞭解與實踐的情形，則是知識評鑑的領域。而社會文化、政治人物的意識形態、專家學者的理念、世界的潮流等都是影響知識的選擇、組織、評鑑的重要因素。目前我國中小學正在積極從事課程教育改革，課程中有關知識內容的選擇、知識結構的正確決定，以及知識習得的有效評鑑，都...
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拉扯
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2.牽扯無關的人和事。《程乙本紅樓夢》第二○回：「為我得罪了一個老奶奶，你這會子又為我得罪這些人，這還不夠我受的？還只是拉扯人！」
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記掛
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相似詞：惦念、惦記、掛念、牽記、想念
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擺脫
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設法撇開牽絆的事物，不受其拘束。唐．韓偓〈送人棄官入道〉詩：「忸怩非壯志，擺脫是良圖。」《宣和畫譜．卷一八．易元吉》：「初以工花鳥專門，及見趙昌畫，乃曰：『世未乏人，要擺脫舊習，超軼古人之所未到，則可以謂名家。』」
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現行
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1.佛教用語。指生起呈現。《阿毗達磨順正理論》卷五三：「然有一類煩惱現行，前後相牽非無次第。」
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縻
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1.牽引牛的繩子。《說文解字．糸部》：「縻，牛轡也。」《文選．潘岳．藉田賦》：「坻場染屨，洪縻在手。」
繫縛、牽絆。《三國志．卷二八．魏書．諸葛誕傳》：「今三叛相聚於孤城之中，天其或者將使同就戮，吾當以全策縻之，可坐而制也。」宋．蘇軾〈僧惠勤初罷僧職〉詩：「既為物所縻，遂與吾輩同。」
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嫌疑
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1.被懷疑與某事相牽連。《三國演義》第九○回：「蠻人累有廢殺之罪，自有嫌疑，留外人終不相信。」《紅樓夢》第九回：「賈珍亦風聞得些口聲不大好，自己也要避些嫌疑。」
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良緣
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2.好的機緣。《文選．陸機．擬古詩十二首．擬迢迢牽牛星》：「跂彼無良緣，睆焉不得度。」唐．李商隱〈風雨〉詩：「新知遭薄俗，舊好隔良緣。」
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骨骼
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保護體內重要器官的任務，如顱骨保護腦、胸廓保護心、肺等。骨骼也為肌肉提供了附著面，好讓肌肉收縮時能夠牽動骨骼作為杠杆，引起各種各樣的運動。骨的紅骨髓有造血的功能，而黃骨髓則有儲藏脂肪的作用。骨還是人體礦物鹽（特別是鈣及磷）的儲存庫，供應人需要時之用。(註1) 參考書目註1:生物學，黃世傑，王瑋瓏，陳森香合著，華幸機構叢書。註2:新編生物學，劉又彰等合著，何先聰，張竣凱博士總校訂，初版。
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附會
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4.牽強湊合。「附」文獻異文作「傅」。《漢書．卷四九．爰盎鼂錯傳》：「爰盎雖不好學，亦善傅會。」宋．蘇軾〈擬進士對御試策〉：「附會經典，造為文書，以曉告四方之人。」
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貓頭鷹博士