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池魚之禍     
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比喻無端受累而遭殃。參見「池魚之殃」條。《二刻拍案驚奇》卷二四:「道士道:『不出三年,世運變革,地方將有兵戈大亂,不是這光景了。你快擇善地而居,免受池魚之禍。』」
淋漓透徹     
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愚也遭彈劾入獄。李清在作官時,偶然讀到他在獄中所寫的《酌中志略》,感嘆他才識廣博,卻身不由己,最後被連而死於獄中,實在可惜。李清認為他這本書的價值極高,除了講到皇宮內的大小制度外,也將當時魏忠賢與熹宗乳母客氏的驕橫胡為,描寫得十分生動。後來原文中的「淋漓盡致」被摘出成為成語,用來形容語言或文章表達得非常透澈,亦用於形容表現生動逼真。
騰騰     
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4.悠閒懶散的樣子。唐.李中〈秋日途中〉詩:「信步騰騰野岸邊,離家都為利名。」
為法自弊     
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旅舍投宿,旅舍主人不知道他就是商鞅,說:「這是商鞅制定的法令,讓身分不明的人留宿旅舍,被查到了會遭到連而受罰。」拒絕讓他留宿。商鞅嘆氣說:「唉!自己訂立的法規,竟然把自己害到這種地步!」後來「作法自斃」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻自作自受。出現「作法自斃」的書證如:《聊齋志異.卷四.余德》:「余笑起,飛一巨觥;酒方引滿,蝶亦颺去。頃之,鼓又作,兩蝶飛集余冠。余笑云:『作法自斃矣。』亦引二觥。」
拉縴     
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2.拉攏、撮合。《紅樓夢》第九一回:「罷喲!人家倒替奶奶拉縴,奶奶倒往我們說這個話咧!」也作「拉」、「拉線」。
拖拽     
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引。元.關漢卿《玉鏡臺》第三折:「若是女孩兒不諧魚水我自拖拽,這一場出醜揚疾。」也作「拖曳」。
梭子     
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1.織布機上引緯線的工具。兩頭尖,中間粗,絲束置於中空部分。也稱為「梭」。
文化相對論     
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存權。不論是同一社會中的不同族群,或者是不同的社會之間,都存在著某些或大或小的差異,而此種差異並沒有涉到「誰的文化比較好」或「誰的文化比較不好」。例如:不能自以為漢族的文化就是優於原住民文化,而強使原住民漢化,而應彼此尊重各自文化。每一種文化都有其生成的特定條件,因此我們必須根據這些條件來了解各種不同文化的特點,而避免對不熟悉的文化驟下論斷,或是以自己文化為中心,情緒性、非理性地批判不同的文化。文化相對論就是希望大家都能以此種胸懷、胸襟,開闊地看待不同的文化,尊重、欣賞別人的文化。此種尊重欣賞多元文化的價值若可以建立,...
科學記號     
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等的單位,使得學生能把生活中的單位與科學記號做相結合。(註1) 很小的數此領域是學生較不熟悉的,因其涉到負的指數概念,因此學生應先了解10-1=0.1、10-4=0.0001等等觀念後,在從小數過渡至分數,即可讓學生更理解負指數的意義為何,舉例而言,10-3=0.001=1/1000,透過此歷程,學生可理解到負指數為代表很小的數字量。因此再帶入充分的練習題,讓學生能掌握很小的數,並且能正確寫出科學記號的寫法,舉例而言,0.000357=3.57x10-4,在完成此過程後,即可再帶入應用問題,讓學生理解現實生活中的微小數...
鶴髮雞皮     
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此處所列為「雞皮鶴髮」之典故說明,提供參考。「雞皮鶴髮」原作「鶴髮雞皮」,出自北周庾信的〈竹杖賦〉。文中,桓溫用「雞皮鶴髮,蓬頭歷齒」來形容楚丘先生的外貌,頭髮發白而且散亂,皮膚粗糙鬆弛,牙齒稀疏,指楚丘先生老了。後來「雞皮鶴髮」這句成語就從這裡演變而出,用來形容老人的形貌。「雞皮鶴髮」較早的書證如唐玄宗〈傀儡吟〉詩:「刻木絲作老翁,雞皮鶴髮與真同。」用來形容傀儡戲偶白髮皺皮,作得栩栩如生,和現實生活中的老人一個模樣。
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