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冰炭不相入
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比喻對立的雙方無法調和或不能相容。宋．蘇轍〈亡兄子瞻端明墓誌銘〉：「公舊善門下侍郎司馬君實及知樞密院章子厚，二人冰炭不相入。」也作「冰炭不同器」。
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研幾析理
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幾，細微。研幾析理指研究分析精細微妙的義理。唐．權德輿〈唐故中書侍郎同中書門下平章事太子賓客贈戶部尚書齊成公神道碑銘〉：「凡所論著，皆研幾析理，宏雅夷遠。」
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南司
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2.唐代的中書、門下、尚書三省均在皇宮南面，故稱為「南司」。《舊唐書．卷一六七．宋申錫傳》：「會內官馬存亮同入，諍於文宗曰：『謀反者適宋申錫耳，何不召南司會議。今卒然如此，京師企足自為亂矣。』」
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下番
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2.工役。宋．吳自牧《夢粱錄．卷一九．顧覓人力》：「上門下番當直安童，俱各有行老引領。」元．周密《武林舊事．卷六．酒樓》：「每庫有祗直者數人，名曰『下番』。」
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黃扉
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2.門下省。《舊唐書．卷一六五．郭承嘏傳》：「承嘏久在黃扉，欲優其祿俸，暫令廉問近關。」
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湖學
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宋朝胡瑗講學於湖州二十餘年，置經義、治事兩齋，弟子多至數千人，當時稱為「湖學」。因其使弟子各就其志，且重實用，故門下頻出秀彥之士。
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高業弟子
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學業優秀的學生。或對他人弟子的敬稱。《後漢書．卷三五．鄭玄傳》：「融素驕貴，玄在門下，三年不得見，乃使高業弟子傳授於玄。」也作「高足弟子」。
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生獰
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凶暴狠惡。唐．李賀〈猛虎行〉：「乳孫哺子，教得生獰。」《大唐三藏取經詩話上》：「見門下左右金剛，精神猛烈，氣象生獰，古貌楞層，威風凜冽。」
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節士
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節烈之士。《漢書．卷七八．蕭望之傳》：「望之欲自殺，其夫人止之，以為非天子意。望之以問門下生朱雲。雲者好節士，勸望之自裁。」
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掖省
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唐代門下、中書兩省，在禁中左、右兩掖，故稱為「掖省」。《新唐書．卷一○六．劉祥道傳》：「掖省崇峻，王言祕密。」也稱為「掖垣」。
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貓頭鷹博士