:::
資料庫查詢時間：641.9894 ms
共 1077 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
摧枯折腐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明，提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀，是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡，是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施，又集權中央，沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期，記取秦朝教訓，分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王，以鞏固政權，這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下，短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂，在堅硬的金石上雕刻很難，摧毀虛弱勢力極為容易，是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻極容易做到，毫不費力。
|
|
亞理士多德
瀏覽人次:0
收藏人次:0
(the end for which it is)。以一銅像為例，其質料因是銅像本身的材質；動力因是雕刻家，是他讓銅的原料塑造成為銅像；形式因是銅像的藍圖或概念；目的因則是促使雕刻家採取行動的理念。四因當中，形式因與目的因最為重要，而且只存在於我們的觀念之中。因此，目的因是內在物自身本性的，而非某種我們主觀上強加其上的東西。 教育思想亞里士多德首揭「所有的人，天性上都有求知慾」，開始了他對教育的重視，其認為教育目的為一種生長的程序，沒有終點，唯一的...
|
|
彪炳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容文采煥發，成績顯著。 晉．左思〈蜀都賦〉：「符采彪炳，暉麗灼爍。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．原道》：「然後能經緯區宇，彌綸彞憲，發輝事業，彪炳辭義。」也作「彪煥」。
|
|
鏨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
鐫刻、雕鑿。如：「鏨花」、「鏨字」。《紅樓夢》第六六回：「又將鴛鴦劍取出，……一把上面鏨一鴛字，一把上面鏨一鴦字。」《警世通言．卷一五．金令史美婢酬秀童》：「你家常常鏨鑿什麼東西？」
|
|
表徵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
事實表現足資徵信。南朝梁．劉勰《文心雕龍．史傳》：「原夫載籍之作也，必貫乎百氏，被之千載，表徵盛衰，殷鑒興廢。」
|
|
網漏吞舟
瀏覽人次:0
收藏人次:0
其職矣。故曰「聽訟，吾猶人也，必也使無訟乎」。「下士聞道大笑之」。非虛言也。漢興，破觚而為圜1>，斲雕而為朴2>，綱漏於吞舟之魚3>，而吏治烝烝4>，不至於姦，黎民5>艾安6>。由是觀之，在彼不在此。 〔注解〕
(1) 破觚而為圜：削掉棱角，使它變得光滑圓潤。比喻破除嚴刑峻法，使它變得簡易。觚，音ㄍㄨ，多棱角的器物。圜，音ㄩㄢˊㄝ同「圓」。見「破觚為圜」。
(2) 斲雕而為朴：去除雕飾而變為樸實。朴，同「樸」。見「斲雕為樸」。
(3) 吞舟之魚：能吞舟的大魚。比喻犯大罪的人。見「吞舟之魚」。
(4) 烝烝：純厚寬大。
(5) 黎民：百姓、民眾。
(6) 艾安：寧息、安定。艾，音｜ˋ...
|
|
左右開弓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.傳統武術的招式名稱。健身術八段錦中有「左右開弓似射雕」一項，乃兩臂作張弓式的運動。
|
|
吞舟之魚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能吞舟的大魚。語出《莊子．庚桑楚》：「吞舟之魚，碭而失水，則蟻能苦之。」後比喻犯大罪的人。《史記．卷一二二．酷吏傳．序》：「漢興，破觚而為圜，斲雕而為朴，網漏於吞舟之魚，而吏治烝烝，不至於姦，黎民艾安。」
|
|
斷簡殘編
瀏覽人次:0
收藏人次:0
殘缺不全的書籍或文章。元．關漢卿《拜月亭》第三折：「你貪著個斷簡殘編，恭儉溫良好繾綣。」元．王實甫《西廂記．第一本．第一折》：「空雕蟲篆刻，綴斷簡殘編。」也作「斷編殘簡」。
|
|
詔書
瀏覽人次:0
收藏人次:0
皇帝通告臣民的文書。《文選．李密．陳情表》：「詔書特下，拜臣郎中。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．詔策》：「漢初定儀則，則命有四品：一曰策書，二曰制書，三曰詔書，四曰戒敕。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士