跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1358 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
標新立異     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
乃自佳,卿欲見不?」王本有一往雋氣,殊自輕之。後孫與支共載往王許,王都領域,不與交言。須臾支退,後正王當行,車已在門。支語王曰:「君未可去,貧道與君小語。」因論《莊子.逍遙遊》。支作數千言,才藻新奇,花爛映發。王遂披襟解帶,留連不能已。
借花獻佛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
?」善慧答言:「今有如來,出興於世,燈照大王,請來入城,故須此花,欲以供養。大姊當知,諸佛如來,難可遇,如優曇缽花,時乃一現。」青衣又問:「供養如來,為求何等?」善慧答曰:「為欲成就一切種智,度脫無量苦眾生故。」爾時青衣,得聞此語,心自念言:「今此男子,顏容端正,披鹿皮衣,纔蔽形體,乃爾至誠,不惜錢寶。」即語之曰:「我今當以此花相與,願我生生,常為君妻。」善慧答言:「我修梵行,求無為道,不得相許生死之緣。」青衣即言:「若當不從我此願者,花不可得。」善慧又曰:「汝若決定不與我花,當從汝願。我好布施,不逆人意,若使有來從我乞求頭目髓腦,及與妻子,汝莫生閡壞吾施心。」青衣答言:「善哉善哉,敬從來命...
室如懸磬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞美輪美奐、雕梁畫棟、瓊樓玉宇 5.例句他出生於室如懸磬的家庭,卻知積極進取,從不怨天尤人,實在得我們學習。
記載     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.記於書冊的資料。如:「這篇記載很有參考價,你一定要看。」也作「紀錄」、「記錄」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.職務、工作。如:「內勤」、「勤」、「地勤」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.震動、震撼。如:「驚天動地」、「打草驚蛇」。《漢書.卷六八.霍光傳》:「顯恐事敗,即具以實語光,光大驚。」唐.杜甫〈江上水如海勢聊短述〉詩:「為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
5.得、堪。如:「可貴」、「可敬」。《詩經.豳風.東山》:「町畽鹿場,熠燿宵行,不可畏也,伊可懷也。」唐.陳陶〈隴西行〉四首之二:「可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裡人。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.降低、減少。如:「貶」、「自貶身價」。《左傳.僖公二十一年》:「貶食省用,務穡勸分。」
4.挖苦。如:「他喜歡用話貶人家,常把人貶得一個子兒都不。」
唇亡齒寒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。”虞國國君為了貪圖眼前的一點小利,置國家利益於不顧,結果招致亡國的巨大災難,這個深刻的歷史教訓,是得後人深思的。晉侯再次向虞國借道去征伐虢國,宮之奇進諫說:“虢國,處在虞國的外面。虢國如果滅亡了,虞國必然跟著滅亡。有言﹕輔車(頰骨與牙床)相依,唇亡齒寒,所指的就是虞國和虢國之間的相依關係。”結果虞國國君沒有聽從勸告,晉國在滅了虢國後,順便也滅了虞國。沒有嘴唇,牙齒就會受冷。比喻雙方關係密切,利害相關。 解釋唇齒共依存,關係密切,故引申國與國之間在地緣或利害一致,喪其一則另一亦受大害,甚至滅亡。比喻雙方關係密切,利害相...
正襟危坐     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
uò釋義︰猶「正襟危坐」。見「正襟危坐」條。 01.明.朱國楨《湧幢小品.卷一七.新掛教範》:「後不飲時,歛襟危坐,議論英發。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示